Портфолио

Kvasnykh Galina Sergeevna

Kvasnykh Galina Sergeevna

Kvasnykh Galina Sergeevna

Зав. кафедрой, professor's assistant, department of primary, preschool and special education, candidate of pedagogical sciences

Language proficiency
  • Kazakh A1
  • Russian C2
  • German A1
Наукометрия

Образование

Year Учреждение Specialty
1996 North Kazakhstan University Pedagogy and methodology of primary education
2008 North-Kazakhstan State University named after M. Kozybayeva 13.00.02 Theory and methodology of training and education
2019 North-Kazakhstan University named after M. Kozybayeva Defectology

Scientific interests / Fields of research

pedagogy, methods of primary and preschool education, special education

Награды и премии

  • 2011 Diploma of the rector of NKSU named after M. Kozybayeva
  • 2013 Diploma of the rector of NKSU named after M. Kozybayeva
  • 2016 Gratitude of the party "Nur Otan" (branch North-Kazakhstan region)
  • 2016 Honorary Diploma of the Minister (MES of the RK)
  • 2018 Letter of Gratitude from the Minister (MES of the RK)
  • 2019 Gratitude of the party "Nur Otan" (branch North-Kazakhstan region)
  • 2019 Appreciation Vice Minister(MES of the RK)
  • 2020 Appreciation Vice Minister(MES of the RK)
  • 2020 Honorary diploma of the rector of the M. Kozybaev NKU
  • 2021 Honorary diploma of the director of the RSPC "Учебник" (MES RK)
  • 2021 Honorary Diploma of the Minister (MES of the RK)
  • 2021 Letter of Appreciation from the Vice Minister (MES of the RK)

Монография (last 3 years)

  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Теория и практика обучения в современном образовательном пространстве: Коллективная монография., Алматы: Алматы университеті, 2016.- 61 с. Каз., рус.ISBN 978-9965-658-48-8

Scientific publications (last 3 years)

  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., ASSESSMENT OF THE READINESS OF TEACHERS OF PRESCHOOL ORGANIZATIONS TO IMPLEMENT INCLUSIVE DUCATION, Global Challenges for Global Science V. Proceedings – Petropavlovsk: Eurasian Center of Innovative Development «DARA», M. Kozybayev North Kazakhstan University, Bursa Uludag University, 2025. - С. 132-140 открыть
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., FORMATION OF READING LITERACY OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS, Global Challenges for Global Science V. Proceedings – Petropavlovsk: Eurasian Center of Innovative Development «DARA», M. Kozybayev North Kazakhstan University, Bursa Uludag University, 2025. - С. 140-147. открыть
  • Хрущев А. А., Квасных Г. С., Особенности влияния групповой сплоченности на самооценку младшего подростка, Materialły XXIII Międzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji, «Kluczowe aspekty naukowej działalności - 2026» , 07 - 15 stycznia 2026 roku po sekcjach. С. 67-70 открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Гирц В. С., Оценка и коррекция речевого развития детей с особыми образовательными потребностями в условиях кабинета психолого-педагогической коррекции, «Қазіргі педагогикалық білім: Дәстүрлер. Жетістіктер. Инновациялар» халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Петропавл: М. Қозыбаев атындағы СҚУ, 2025. - 692 б., Б. 436-439 . открыть
  • Квасных Г. С., Формирование жизненных компетенций у учащихся с особыми образовательными потребностями, МНПК "Актуальные тенденции и стратегии педагогического образования". - г.Петропавловск: СКУ им.М. Козыбаева. - С. 255-259 открыть
  • Квасных Г. С., Адаптивная физическая культура в общеобразовательной школе, МНПК "Актуальные тенденции и стратегии педагогического образования". - г.Петропавловск: СКУ им.М. Козыбаева. - С. 801-805. открыть
  • Квасных Г. С., Социализация детей с особыми образовательными потребностями на уроках социально-бытовой ориентировки, Materiály XXI Mezinárodní vĕdecko - praktická konference «Moderní vymoženosti vědy - 2024», Volume 1: Praha. Publishing House «Education and Science». - С. 108-112. открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., К вопросу экономического образования школьников с нарушением интеллекта в процессе обучения математике, Материалы международной научно-практической конференции «Инновации педагогической науки и современного образования: опыт и перспективы», посвященной 60-летию доктора педагогических наук, профессора, академика АПНК Стукаленко Н.М. – Кокшетау, 2023. – С. 632-635. открыть
  • Самиева О. Б., Квасных Г. С., Организация взаимодействия семьи и школы в воспитательной системе малокомплектной школы, Materials of the XX International scientific and practical Conference Modern european science - 2023 , June 30 - July 7, 2023: Sheffield. Science. - С. 62-65. открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Мнемотаблицы как средство развития связной монологической речи первоклассников с нарушением интеллекта, Вестник Северо-Казахстанского университета им. М. Козыбаева.- Выпуск № 4 (56). – Петропавловск: СКУ им. М. Козыбаева, 2022. -С.27-36. открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Использование ассистивных технологий в развитии разговорно-обиходной речи учащихся с нарушением слуха, Материалы Международной научно-практической конференции «Современные проблемы теории и практики специальной и социальной педагогики» (15 декабря 2022): г.Сургут: Изд-во СурГПУ, 2022., С. открыть
  • Квасных Г. С., Мурзалинова А. Ж., Чемоданова Г. И., Исследование возможностей неформального образования для профессионального самоопределения будущих педагогов, Педагогика и психология. Научно-методический журнал. - № 2(51). – 2022. – С.120-128. открыть
  • Колесникова Г. А., Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Подготовка будущих педагогов к работе в условиях инклюзивного образования, Педагогика и психология, КазНПУ им. Абая, Алматы,№3(52), 2022.КазБЦ-2019 импакт-фактор 0,181, КОКСОН открыть
  • Квасных Г. С., Султанбекова А. С., Использование элементов проблемного обучения в развитии познавательных интересов младших школьников, «Молодежь и наука - 2022»: материалы международной научно-практической конференции, посвященной 85 летию Северо–Казахстанского университета им.М.Козыбаева: в 2-х томах. Т.2. – Петропавловск: СКУ им.М.Козыбаева, 2022. – С. 319-324. открыть
  • Квасных Г. С., Расплох К. В., Обогащение словарного запаса детей младшего школьного возраста на уроках русского языка с помощью применения педагогических технологий, «Козыбаевские чтения - 2021: Новые подходы и современные взгляды на развитие образования и науки»: материалы международной научно-практической конференции: в 9-итомах. Т.9. -Петропавловск: СКУ им.М.Козыбаева, 2021. – С.40-47. открыть
  • Пустовалова Н. И., Чугунова А. А., Квасных Г. С., On the issue of solving the problem of forming an inclusive culture among future teachers, Педагогика и психология. Научно-методический журнал. - №1(50). – 2022. – С.146-153. открыть
  • Квасных Г. С., Актуальные направления подготовки педагогических кадров для дошкольной организации, Детство, открытое миру // сборник материалов XII Всероссийской научно-практической конференции c международным участием (Омск, 22 марта 2022 года). — Омск : Изд-во ОмГПУ, 2022. - С.254-256. открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Методические аспекты в практике работы учителя начальных классов в инклюзивном образовании, Сборник материалов н/п конференции «Готовность педагога к работе в условиях инклюзивного образования: материалы межкафедрального научно-практического онлайн-семинара. - Петропавловск: СКУ им. М. Козыбаева, 2021. - 88 с., С. 53. открыть
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Формирование коммуникативных умений младших школьников на текстовом материале, Педагогика и психология. Научно-методический журнал. - № 2(47). – 2021. открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Методические аспекты в практике работы учителя начальных классов в инклюзивном образовании, Сборник научных трудов участников Международного н/п семинара: «Готовность педагога к работе в условиях инклюзивного образования».- Петропавловск: СКУ им. М. Козыбаева, 2021.- С. 50 - 58. открыть
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Развитие языковой личности младшего школьника на уроках русского языка, Педагогика и психология. Научно-методический журнал. - № 4(45). – 2020. – С.267-279. открыть
  • Квасных Г. С., Чемоданова Г. И., Использование дистанционных образовательных технологий в вузе, Paradigmata Poznani. – Чехия. № 4. 2020. С.39-43. открыть
  • Квасных Г. С., Развитие диалогической речи у старших дошкольников в педагогической науке и практике, Материали за XVI международна научна практична конференция,Achievement of high school - 2020, 15-22 November,2020: Педагогически науки. Филологическите науки. Психология и социология. Музика и живот.: София.«Бял ГРАД-БГ» - С.48-52 открыть
  • Квасных Г. С., Роль изложений в речевом развитии младших школьников, Materiály XVI Mezinárodní vĕdecko-praktická konference «Zprávy výdecké ideje - 2020», Volume 4 : Praha. Publishing House «Education and Science». - С. 86-89. - открыть
  • Квасных Г. С., Диагностика критического мышления у детей младшего школьного возраста, Materiály XVI Mezinárodní vĕdecko-praktická konference «Aplikované vědecké novinky», Volume 3 : Praha. Publishing House «Education and Science» - С.57-60. открыть
  • Барановская О. М., Квасных Г. С., Формирование логического мышления младших школьников в условиях обновленного содержания образования, Materialy XVI Mezinarodni vedecko-prakticka konference «Aplikovane vedecke novinky», Volume 3 : Praha. Publishing House «Education and Science» - С.60-63. открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Методические аспекты внедрения инклюзивного образования в практику работы учителя начальных классов, коллективная монография "«Понятийный аппарат педагогики и образования" х УрГПУ (г. Екатеринбург, РФ), Т. 12.,2020. открыть
  • Квасных Г. С., Развитие речи детей 5-7 лет в игровой деятельности, Materials of the XVI International scientific and practical Conference Modern scientific potential - 2020, February 28-March 7,2020 Pedagogical sciences.: Sheffield. Science and education LTD - С.118-121. открыть
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Формирование речевой деятельности младшего школьника на уроках русского языка в условиях межпредметных связей, Вестник КазГосЖенПУ. - 3(79). - 2019. - С. 234 - 241. открыть
  • Квасных Г. С., Сытникова Н. А., Разнообразие уроков CLIL посредством использования графических органайзеров, Materialy XV Miedzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji ,«Wyksztalcenie i nauka bez granic - 2019» , Volume 6 Przemysl: Nauka istudia, г. Прага, Польша, 2019, 07 - 15 декабря, 132 s.ISBN 978-966-8736-05-6 открыть
  • Барановская О. М., Квасных Г. С., Роль проектно-проблемного метода в формировании творческого мышления ученика, Materials of the XV International scientific and practical Conference Conduct of modern science - 2019 , November 30 - December 7, 2019 Pedagogical sciences. Philological sciences. Psychology and sociology. Music and life.: Sheffield. Science and education LTD - С.30-33. открыть
  • Барановская О. М., Квасных Г. С., Эффективность использования технологии модерации на уроках в начальной школе, Материали за XV международна научна практична конференция, Бъдещето въпроси от света на науката - 2019 , 15 - 22 декември 2019 г.: София.« Бял ГРАД-БГ ». - С.3-5. открыть
  • Квасных Г. С., Разнообразие уроков CLIL посредством использования графических органайзеров, Materialły XV Międzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji,«Wykształcenie i nauka bez granic - 2019» , 07 - 15 grudnia 2019 roku posekcjach: Pedagogiczne nauki. - С.69-72. открыть
  • Квасных Г. С., Проблемы формирования ценностного отношения школьников к здоровому образу жизни, Материали за XV международна научна практична конференция, Achievement of high school - 2019 , 15 - 22 November 2019 г. Педагогически науки.: София.« Бял ГРАД-БГ » - С.33-36. открыть
  • Квасных Г. С., Интерактивные технологии на уроках истории, Materiбly XV Mezinбrodnн vedecko - praktickб konference «Vedeckэ prumysl evropskйho kontinentu - 2019», 22 - 30 listopadu 2019 r. -Volume 7 : Praha. Publishing House «Education and Science» - С. 79-82 открыть
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Организация индивидуально-дифференцированного обучения чтению, Вестник Казахского государственного женского педагогического университета №2 (78) 2019 открыть
  • Барановская О. М., Квасных Г. С., Использование технологии развития критического мышления на уроках в начальной школе в условиях обновленного содержания образования, Materiбly XV Mezinбrodnн vĕdecko - praktickб konference «Vědeckэ pokrok na přelomu tysyachalety -2019», Volume 9 : Praha. Publishing House «Education and Science» - С.32-35 открыть
  • Барановская О. М., Квасных Г. С., Развитие критического мышления младших школьников и использование критериального оценивания как средство повышения качества знаний, Materials of the XV International scientific and practical Conference Trends of modern science - 2019 , May 30 - June 7, 2019 Pedagogical sciences. : Sheffield. Science and education LTD - С. 18-21 открыть
  • Квасных Г. С., Мокринская Е. А., Завацкая Е. А., Тьюторство в инклюзивном образовательном пространстве, Materials of the XV International scientific and practical Conference Science without borders - 2019 , March 30 - April 7, 2019 Pedagogical sciences. : Sheffield. Science and education LTD - С. 7-10. открыть
  • Хрущев А. А., Квасных Г. С., Формирование здорового образа жизни у младших школьников в условиях общеобразовательной школе, Materiały XV Międzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji ,«Naukowprzestrzeń Europy - 2019» , Volume 7 Przemyśl: Nauka i studia - С.7-10. открыть
  • Квасных Г. С., Профессиональное самоопределение младших школьников, Materiály XV Mezinárodní vĕdecko - praktická konference «Dny vědy -2019», Volume 9 : Praha. Publishing House «Education and Science». - С. 11-14. открыть
  • Квасных Г. С., Каипов С. Е., Методы и средства физкультурно-оздоровительной деятельности, Материали за XV международна научна практична конференция, Ключови въпроси в съвременната наука - 2019 , 15 - 22 април 2019 г. Педагогически науки. : София.« Бял ГРАД-БГ » - С.31 - 34. открыть
  • Барановская О. М., Квасных Г. С., Теоретические вопросы развития речи дошкольников, Материалы МНПК "SCIENTIFIC HORIZONS - 2018". - 30 СЕНТЯБРЯ - 7 ОКТЯБРЯ, 2018. - Т.4. - г.Шеффилд, Великобритания. - С.30-33. открыть
  • Квасных Г. С., Мокринская Е. А., Завацкая Е. А., Компоненты коммуникативной компетентности, Материали за XIV международна научна практична конференция,Ключови въпроси в съвременната наука - 2018 , 15-22 април 2018г.Педагогически науки. : София.« Бял ГРАД-БГ » - 128 c. - С. 81 - 84 открыть
  • Квасных Г. С., Мокринская Е. А., Завацкая Е. А., Формирование речевой деятельности младшего школьника на уроках русского языка в условиях межпредметных связей, «Молодежь и наука - 2018»: Материалы V международной студенческой научно-практической конференции в одном сборнике. - Петропавловск: СКГУ им. М.Козыбаева, 2018. - С. 282-286. открыть
  • Квасных Г. С., ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ, Материали за XIV международна научна практична конференция,Ключови въпроси в съвременната наука - 2018 , 15-22 април 2018г.Педагогически науки. : София.« Бял ГРАД-БГ » - 128 c. - С. 84 - 87 открыть
  • Квасных Г. С., Мокринская Е. А., Завацкая Е. А., Структура и содержание игровой деятельности дошкольников, Materiály XIV Mezinárodní vĕdecko - praktická konference «Efektivnínástroje moderních věd -2018», Volume 8 : Praha. - С.41-44. открыть
  • Квасных Г. С., Проблема здоровьесбережения в системе образования, Materiály XIV Mezinárodní vĕdecko - praktická konference «Efektivnínástroje moderních věd -2018», Volume 8 : Praha. - С.38-41. открыть
  • Квасных Г. С., Нетрадиционные техники работы с разными материалами как средство дизайнобразования младших школьников, Материали за XIV международна научна практична конференция,Бъдещите изследвания - 2018 , 15-22 февруари 2018 г.,Педагогическинауки.: София.« Бял ГРАД-БГ». - С.15 - 18. открыть
  • Квасных Г. С., Развитие критического мышления младших школьников в практике изучения русского языка, Materiály XIV Mezinárodní vĕdecko - praktická konference ,«Moderní vymoženosti vědy - 2018» , Moderní vymoženosti vědy - 2018po Pedagogické vědy. - 22 - 30 января 2018 г., Прага, Чехия. - С. 68 - 71 открыть
  • Квасных Г. С., Завацкая Е. А., Семейное воспитание детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии, Материали за XIV международна научна практична конференция,Настоящи изследвания и развитие - 2018 , 15-22 януари 2018 г.Педагогически науки: София. - "Бял ГРАД-БГ". - С.82 - 85. открыть
  • Квасных Г. С., Структура профессиональной деятельности учителя физической культуры, Materials of the XIII International scientific and practical Conference« Fundamental and applied science - 2017»,Volume 5.- Sheffield. - С. 61-64. открыть
  • Квасных Г. С., Мокринская Е. А., Завацкая Е. А., Интеграция обучения в начальной школе, МНПК "Современные исследования в образовании: теория, методология, практика. - 15.03.2017. - г. Актобе
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Формирование речевой деятельности младшего школьника на межпредметном материале, МНПК "Современные исследования в образовании: теория, методология, практика. - 15.03.2017. - г. Актобе
  • Квасных Г. С., Дизайн-образование страших дошкольников в процессе использования нетрадиционных техник работы с разными материалами, Материали за XIII международна научна практична конференция,«Ключови въпроси в съвременната наука - 2017», 15 - 22 април 2017г. на Педагогически науки . Психология и социология. - Прага. - С. 10 - 13.
  • Квасных Г. С., Использование тестовых заданий на уроках и во внеурочной деятельности в начальной школе, Materialy XIII Miedzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji ,«Europejska nauka XXI powieka- 2017», 07 -15 maja 2017 roku posekcjach: Pedagogiczne nauki. - Польша. - С. 76 - 79.
  • Барановская О. М., Квасных Г. С., К вопросу о качестве подготовки специалистов высшего профессионального образования, М.Қозыбаев атындағы Солтүстiк Қазақстан мемлекеттiк университетiнiң хабаршысы / Вестник Северо-Казахстанского государственного университета им. М.Козыбаева / Bulletin of M.Kozybayev North Kazakhstan State University. Выпуск №3(32). - Петропавловск: СКГУ им. М.Козыбаева, 2016. - 339 с. - С.40-45.
  • Квасных Г. С., Значение игры в развитии речи дошкольника, XII МНПК «Zprávy vědecké ideje». Серия Педагогика. - 27.10.2016 -5.11.2016. Чехия. - г. Прага - С.77-80
  • Квасных Г. С., Реализация проектной деятельности в дошкольной организации, Материали за 12-а международна научна практичнаконференция, «Научният потенциал на света - 2016»,Том 3. Педагогически науки. София. «Бял ГРАД-БГ» ООД - 116 стр., С. 64-67. открыть
  • Квасных Г. С., Мокринская Е. А., Особенности мультимедийных презентаций в обучении младших школьников, Материалы республиканской научно-практической конференции "Жастар және заманауи ақпараттық технологиялар". - ЗКГУ им. М. Утемисова. - 28.03.2016С. 52 - 54. открыть
  • Квасных Г. С., Завацкая Е. А., Информационные технологии в обучении младших школьников, Материалы республиканской научно-практической конференции "Жастар және заманауи ақпараттық технологиялар". - ЗКГУ им. М. Утемисова. - 28.03.2016. -С. 49 - 51. открыть
  • Квасных Г. С., Мокринская Е. А., Завацкая Е. А., Нравственное воспитание младших школьников, Materials of the XII International scientific and practicalconference, «Science and сivilization», - 2016.Volume 9. Pedagogical sciences. Sheffield. Science andeducation LTD. - С. 6 - 8. открыть
  • Квасных Г. С., Мокринская Е. А., Завацкая Е. А., Особенности раннего развития детей дошкольного возраста, Вестник СКГУ им.М.Козыбаева. Выпуск№2(31). Материалы региональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы начального и дошкольного образования». Петропавловск, СКГУ им.М.Козыбаева, 2016.
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Текст как основа формирования коммуникативных умений младших школьников, "Вестник КарГУ". - Серия "Педагогика". - №1(81). - 2016 г. открыть
  • Барановская О. М., Квасных Г. С., Деятельностный подход к обучению младших школьников, Вестник Северо-Казахстанского государственного университета им. М. Козыбаева. Выпуск №3(28). Научно-педагогический журнал. - Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева, 2015. - С. 95 - 100.
  • Барановская О. М., Квасных Г. С., Деятельностный подход к обучению младших школьников, Вестник СКГУ им. М. Козыбаева. Вып. № 3(28) / Научно-педагогический журнал. – Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева, 2015. – 151 с.: С. 95-100
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ В СОВРЕМЕННОМ ВУЗЕ, Вектор науки Тольяттинского сосударственного университета. Сери: педагогика, психология. - 2015. - №1 (20). - С. 87-90 открыть
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., ВОСПИТАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ, Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: психология, педагогика. - 2015. - №1(20). - С.179 - 182 открыть
  • Квасных Г. С., Туризм в общеобразовательной школе, «AREAS OF SCIENTIFIC THOUGHT - 2014/2015». December 30, 2014 - January 7, 2015. Volume 13. Pedagogical sciences. - С. 49-51 открыть
  • Квасных Г. С., Таскулова М. А., Нравственное воспитание детей младшего школьного возраста, Материалы Межвузовской студенческой конференции "Конституция Республики Казахстан Правовой Феномен Современности" посвещенной 20-летию Конституции Республики Казахстан.-Петропавловск,2015г
  • Квасных Г. С., Ценностное отношение студентов к здоровому образу жизни, МНПК «NAUKOWA MYŚL INFORMACYJNEJ POWIEKI - 2015»,Т.9. - 7-15 марта 2015. - С.41-43 открыть
  • Квасных Г. С., Личностная готовность педагога к профессиональной деятельности, МНПК «NAUKOWA MYŚL INFORMACYJNEJ POWIEKI - 2015»,Т.9. - 7-15 марта 2015. - С.43-45 открыть
  • Квасных Г. С., ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В КАЗАХСТАНЕ, МНПК «Известия академической науки» // 30 августа - 07 сентября 2014 г. - Великобритания. - С. 55 - 57 открыть
  • Барановская О. М., Квасных Г. С., Развитие художественного восприятия старших дошкольников на занятиях музыкой и изобразительной деятельности, МНПК "Новината за напреднали наука - 2014", Т.15., Болгария,София. - 17 - 25 мая 2014. - С.75 - 77.
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Профессиональное развитие личности будущего учителя начальных классов, "Вектор науки Тольяттинского государственного университета". - Серия: Педагогика, психология. - №4 (15). - 2013. - С. 173 - 176 открыть
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Теоретические основы использования активных методов обучения в высшей школе, Вестник СКГУ
  • Квасных Г. С., Развитие речи младшего школьника на уроках русского языка, МНПК "Современные научные достижения - 2014". - Педагогические науки., Т. 18. - 17-25 марта 2014. - С. 52 - 54.
  • Квасных Г. С., Теория решения изобретательских задач на уроках в начальной школе, МНПК "Современные научные достижения - 2014". - Педагогические науки., Т. 18. - 17-25 марта 2014. - С. 54 - 56.
  • Квасных Г. С., Интерактивные методы обучения младших школьников, МНПК "Современные научные достижения - 2014". - Педагогические науки., Т. 18. - 17-25 марта 2014. - София, Болгария - С. 56 - 59.
  • Квасных Г. С., Компетентностный подход к формированию языковой личности младшего школьника, Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2013. - №3(4). – С. 13 – 15. открыть
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Методические основы развития речи младших школьников в учебно-воспитательном процессе, МНПК "Козыбаевские чтения - 2013: Казахстан в мировых культурно-цивилизованных процессах". СКГУ им. М. Козыбаева, г.Петропавловск, С. 42-47.
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Современные аспекты профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов в узе, Материалы РНПК "Подготовка и непрерывное повышение квалификации учителей начальной школы к обучению русскому языку в условиях 12-летней школы", посвященной 80-летию кандидата филологических наук, профессора КазНПУ им. Абая Р.Т. Мендекиновой. - КазНПУ им. Абая, Алматы. - С. 146 - 149.
  • Квасных Г. С., Содержание профессиональнойдеятельности преподавателя физической культуры, МНПК "Перспективные научные исследования". - Т. 22. Педагогические науки. - 17 - 25 февраля 2014. - София, Болгария. - С. 44 - 46
  • Квасных Г. С., Профессиональное развитие личности будущего учителя, Материалы IX МНПК "Достижения и наука без границ", Том 26. - Болгария, София. 7 - 15 декабря 2013. - С. 50 - 52.
  • Квасных Г. С., Формирование культуры речи на уроках русского языка в начальной школе (теоретические аспекты), МНПК "Образование и наука без границ", 17 - 25 декабря 2011, Том 20, Болгария, София, С.37 - 39
  • Квасных Г. С., Словарная работа на уроках русского языка вначальной школе, Материалы IX МНПК "Инновации в высшей школе - 2013", Том 24. - Болгария, София. 17 - 25 ноября 2013. - С. 66 - 68.
  • Квасных Г. С., Многообразие методов обучения русскому языку младших школьников, Материалы IX МНПК "Инновации в высшей школе - 2013", Том 24. - Болгария, София. 17 - 25 ноября 2013. - С. 68 - 70.
  • Барановская О. М., Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Обучение сжатому изложению с целью развития связной речи младшего школьника, МНПК "Научный потенциал мира -2012", Болгария, София, Т.9, 17 - 25 октября 2012, С. 12 - 14
  • Квасных Г. С., Развитие эмоционального благополучия детей в окружающем социуме, МНПК "Научное пространство Европы - 2013", Том 20. - Польша. - 7 - 15 мая 2013. - С. 93 - 95.
  • Квасных Г. С., Взаимодействие семьи и дошкольного учреждения по воспитанию детей, МНПК "Научное пространство Европы - 2013", Том 20. - Польша. - 7 - 15 мая 2013. - С. 97 - 98.
  • Барановская О. М., Квасных Г. С., К вопросу развития выразительной речи у детей старшего дошкольного возраста, МНПК "Ключевые вопросы в современной науки - 2013". - Том 22. - София, Болгария. - 17 - 25 апреля 2013. - С. 14 - 16.
  • Барановская О. М., Квасных Г. С., К вопросу использования пескотерапии в развитии речи дошкольников, МНПК "Ключевые вопросы в современной науки - 2013". - Том 22. - София, Болгария. - 17 - 25 апреля 2013. - С. 16 - 18.
  • Квасных Г. С., Нетрадиционные формы организации обучения физической культуре, МНПК "Научная мысль информационного века - 2013", Том 14, Польша. - С. 17 - 19
  • Самиева О. Б., Квасных Г. С., Слово как единица речевой деятельности младшего школьника, МНПК "Научная мысль информационного века - 2013", Том 14, Польша. - С. 19 - 21
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Formation of speech activity of the younger school student on an intersubject material, Nauka i studia - Польша. - 2013. - №6(74). - С. 20 - 24
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Individually differentiadet system of teaching reading, Nauka i studia - Польша. - 2013. - №6(74). - С. 24 - 27
  • Квасных Г. С., Развитие языковой личности младшего школьника, Вектор науки Тольяттинского государственного университета: Серия: Педагогика, психология. - 2013. - №1. - С. 100 - 112. открыть
  • Квасных Г. С., Межпредметные связи как принцип интеграции процесса обучения, Вектор науки Тольяттинского государственного университета: Серия: Педагогика, психология. - 2013. - №1. - С. 105 - 107. открыть
  • Квасных Г. С., Развитие творческой личности на занятиях по изодеятельности, МНПК "Настоящи изследования и развитие -2013" Том 17, Педагогические науки, 17 - 25 января 2013, София, БОлгария, С. 26 - 28
  • Самиева О. Б., Квасных Г. С., Теоретические аспекты активного обучения в вузе, МНПК "Настоящи изследования и развитие -2013" Том 17, Педагогические науки, 17 - 25 января 2013, София, БОлгария, С.28-31
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Духовно-нравственное воспитание младшего школьника, МНПК "Настоящи изследования и развитие -2013" Том 17, Педагогические науки, 17 - 25 января 2013, София, БОлгария, С.31-33
  • Квасных Г. С., Урок русского языка в 4 классе "Сложное предложение", МНПК "Vedecky prumysl evropskeno kontinenty" - 2012, Том 14, 27.11 - 05.12.12, С. 18 - 20
  • Квасных Г. С., Формирование здоровья учащихся колледжа как педагогическая проблема, МНПК "Vedecky prumysl evropskeno kontinenty" - 2012, Том 14, 27.11 - 05.12.12, С. 20 - 21
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Реализация индивидуально-дифференцированной системы обучения чтению первоклассников, Вектор науки. Тольяттинского государственного унивеститета. Серия: Педагогика, психология. - 2012. - №3. - С. 195 - 197. открыть
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Методические аспекты использования межпредметного материала для развития речи младшего школьника, Вектор науки. Тольяттинского государственного унивеститета. Серия: Педагогика, психология. - 2012. - №3. - С. 108 - 111. открыть
  • Барановская О. М., Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Обучение сжатому изложению с целью развития связной речи младшего школьника, МНПК "Научният потенциал на света - 2012", ТОМ 9, Педагогические науки, 17-25 сентября 2012, СОфия, Болгария,С.12-14
  • Барановская О. М., Квасных Г. С., Об использовании музыкальных произведений на занятиях изобразительной деятельности с детьми 5-6-летнего возраста, МНПК "Новини на научния прогрес - 2012", Том 5, Педагогические науки, 17 - 25 августа 2012, София, Болгария. - С.52- 54
  • Квасных Г. С., Формирование речевой деятельности младшего школьника при компетентностном подходе к обучению русскому языку, Научно-методический журнал "Профессионал Казахстана", № 12 (103), 2011. С. 56 - 57
  • Квасных Г. С., Литературное творчество младших школьников при личностно-ориентированном подходе к обучению, МНПК "Ключевые вопросы современной науки", том 15, Болгария, София, 17 - 25 апреля 2012 г, С. 67 - 70
  • Квасных Г. С., Контроль и самоконтроль на уроках математике, МНПК "Дни науки", 27.03. - 05.04.2012, Чехия, Прага, С. 93 - 95
  • Квасных Г. С., Развитие познавательной активности учащихся на уроках, МНПК "Дни науки", Том 32, 27.03. - 05.04. 2012, Чехия, Прага, С. 96 - 97
  • Квасных Г. С., Значение учебника для развития навыка чтения у учащихся начальных классов, МНПК "Нака и технология: шаг в будущее", Том 20. 27.02. - 05.02.2012, Чехия, Прага, С. 16 - 18
  • Квасных Г. С., Теоретические основы формирования культуры речи младшего школьника, МНПК "Современные научные достижения", 27 января 2012 - 5 февраля 2012, Том 16, Чехия, Прага, С.40 -42
  • Квасных Г. С., Формирование культуры речи на уроках русского языка в начальной школе (теоретические аспекты), МНПК ""Перспективные вопросы мировой науки, Т.20, Болгария, София, 17 - 25 декабря 2011, С. 37 - 39
  • Квасных Г. С., Развитие речи учащихся колледжа через использование коммуникативно-игрового метода, МНПК "Наука и образование", Том 17, 27.12.11 - 05.01.12, Чехия, Прага, С. 63 - 64
  • Квасных Г. С., Методы оценки состояния психофизического тздоровья учащихся колледжа, МНПК "Перспективные вопросы современной науки", Том 24, Болгария, София, 17 - 25 декабря 3011 г. С. 55 - 57
  • Квасных Г. С., Профессиональная компетентность преподавателя физической культуры, МНПК "Наука и образование", 27 декабря 2011 - 5 января 2012 , Том 26, Чехия, С. 91 - 93.
  • Квасных Г. С., Шевченко С. А., Теоретические аспекты диалогической речи младших школьников на уроках русского языка, Материалы 7 МНПК «Научное пространство Европы», сентябрь 2011г., г. Прага. С.24-27.
  • Квасных Г. С., Шевченко С. А., Развитие коммуникативных умений младших школьников на уроках русского языка в этнокультурном аспекте, МНПК «Восточное партнерство», сентябрь 2011г., Польша. С.58-61.

Учебное пособие (last 3 years)

  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Кельдегулова А. Н., Специальное образование и реабилитация/Арнайы білім беру және оңалту открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Подготовка к профессиональной деятельности учащихся с интеллектуальными нарушениями. открыть
  • Квасных Г. С., Методика развития речи младших школьников на уроках и во внеурочной деятельности открыть
  • Квасных Г. С., Формирование видов речевой деятельности младшего школьника на уроках русского языка на межпредметном лексическом материале

Учебно-методическое пособие (last 3 years)

  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Теоретические основы клинических особенностей развития детей с особыми образовательными потребностями открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Организация коррекционной работы с нежелательным поведением детей с расстройством аутистического спектра в процессе психолого-педагогического сопровождения открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Основы диагностической работы с детьми с расстройством аутистического спектра открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Практикум по дисциплине "Теория и методика игры в специальном и инклюзивном образовании" открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Задания для практических занятий и СРОП по дисциплине "Сравнительная специальная педагогика" открыть
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Стабаева С. Б., Особенности методической работы в дошкольном образовании открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Задания для практических занятий и СРОП по дисциплине "Обучение и воспитание детей с расстройством аутистическоо спектра" открыть
  • Квасных Г. С., Основы семейного воспитания учащихся, в том числе с особыми образовательными потребностями открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Профессионально-трудовое обучение учащихся с нарушением интеллекта. Теория и практика. открыть
  • Квасных Г. С., Петрова А. В., STEM-технология в современном образовании открыть
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Петрова А. В., Организация обучения младших школьников с ООП открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Момот Е. А., Задания для практических занятий и СРОП по дисциплине "Специальная педагогика" для ОП 6В01906 "Специальная педагогика" открыть
  • Пустовалова Н. И., Квасных Г. С., Кельдегулова А. Н., Организация учебной деятельности студентов с ООП и студентов с инвалидностью открыть
  • Квасных Г. С., Материалы для СРО по дисциплине "Методика русского языка" открыть
  • Ибраева К. И., Квасных Г. С., Диплом жұмысын (жобаны) орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар. Методические указания по выполнению дипломной работы (проекта) открыть
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Завацкая Е. А., Методика развития речи дошкольников открыть
  • Квасных Г. С., «Материалы для СРО по дисциплине «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников» для ОП «Дошкольное обучение и воспитание» открыть
  • Квасных Г. С., "Материалы для СРО по дисциплине "Введение в педагогическую деятельность" для специальности "Дошкольное обучение и воспитание" открыть
  • Квасных Г. С., «Материалы для СРО по дисциплине «Организация внеучебной деятельности младшего школьника» для ОП «Педагогика и методика начального обучения» открыть
  • Барановская О. М., Квасных Г. С., Материалы для СРС и по контролю и оценке учебных достижений студентов по дисциплине "Теория и методика преподавания "Художественного труда" открыть
  • Барановская О. М., Квасных Г. С., Материалы для СРС и по контролю и оценке учебных достижений студента по дисциплине "Практикум по труду" открыть
  • Квасных Г. С., Материалы для СРС по дисциплине «Теория и технология педагогического процесса в малокомплектной начальной школе» открыть
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Особенности организации обучения русскому языку в МКШ открыть
  • Саржанова А. Н., Квасных Г. С., Джуасбаева А. К., Методические указания по итоговой аттестации обучающихся по специальности 5В010200 "Педагогика и методика начального обучения"/Корытынды аттестаттау бойынша әдістемелік нұскаулар 5В010200 "Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі" мамандығы ұшін открыть
  • Квасных Г. С., Особенности организации обучения в малокомплектной школе русскому языку
  • Саржанова А. Н., Ибраева К. И., Квасных Г. С., Методические указания по прохождению профессиональных практик на специальности "Педагогика и методика начального обучения"

Courses and certificates

Start date End date Акад. часы Venue Course name Сертификат
15.10.2020 29.10.2020 72 Institute of retraining and advanced training "BILIM", Karaganda c. Modern educational technologies and innovations in the system of preschool education Открыть
24.09.2020 25.02.2020 18 North Kazakhstan University named after M. Kozybaev Organization of the educational process and development of educational programs in a new context Открыть
12.10.2020 06.11.2020 72 North Kazakhstan University named after M. Kozybaev Distance learning methods and effective organization of the educational process Открыть
01.08.2020 01.09.2020 72 ASTANAKITAP, Nur-Sultan c. Course on training experts of textbooks and educational-methodical complexes Открыть
01.09.2020 25.09.2020 36 RSPC "Учебник", Nur-Sultan c. Examination of textbooks and educational and methodological complexes Открыть
01.10.2020 25.10.2020 36 RSPС "Учебник", Nur-Sultan city Examination of electronic textbooks and educational and methodological complexes Открыть
13.07.2020 24.07.2020 72 North Kazakhstan University named after M. Kozybaev Distance learning system in the conditions of systematization and digitalization, on the example of Moodle Открыть
20.11.2020 30.11.2020 72 SKLAD - online educational platform Models of inclusive education in foreign countries Открыть
11.03.2021 25.03.2021 72 SKLAD - online educational platform Primary school of the 21st century. Foreign practices Открыть
31.03.2021 10.04.2021 20 North Kazakhstan University named after M. Kozybaev Publication activity of the author and modern information technologies Открыть
15.09.2021 16.09.2021 8 Public Fund "Замандас 21", Nursultan c. Features of working with a family in a difficult life situation Открыть
12.12.2022 23.12.2022 80 Kazakh National Pedagogical University named after Abay, Almaty c. Preparation of educational and methodological complexes in the field of preschool and out-of-school education and upbringing (Preschool) Открыть
13.05.2024 24.05.2024 80 Kazakh National Pedagogical University named after Abay, Almaty c. Modern school textbook in the context of updated educational content (Fine arts) Открыть
16.10.2023 13.11.2023 72 Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Vyatka State University" (RF). Methods and technologies for the formation of a worldview, its value aspects and cultural codes in the modern education system Открыть
05.01.2023 31.01.2023 72 NJSC "SKU im. M. Kozybayev" (NAMK, Finland; Nazarbayev University) Strengthening the capacity of teacher education KZEMP, coordinated by Häme University of Applied Sciences, Finland Открыть
15.02.2024 26.02.2024 72 North Kazakhstan University named after M. Kozybaev Methods of inclusive education Открыть