Портфолио

Образование

Научные интересы / Область научных исследований

Награды и премии

• 2005 Лучший методист Республики Казахстан
• 2006 Почетное звание "Педагог-новатор"
• 2017 Почетная грамота МОН РК
• 2023 Почетная грамота МОН РК
• 2024 Нагрудный знак "Ахмет Байтұрсынұлы"

Гранты

• 2020 Проект ERASMUS PLUS DeSTT (Развитие навыков и подготовка учителей для лидерства), № 609905-EPP-1-2019-1-IT-EPPKA2-CBHE-JP
• 2023 ИРН AP19678852 «Формирование компетенций непрерывного профессионального развития у обучающихся и выпускников направления «Педагогические науки» в условиях академической самостоятельности вуза»

Монография (последние 3 года)

• Саржанова А. Н., Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Педагогические условия повышения эффективности педагогического процесса

Научные публикации (последние 3 года)

• Чемоданова Г. И., Уалиева Н. Т., Малибаева А. М., Мурзалинова А. Ж., Чемоданова Г. И., Уалиева Н. Т., Малибаева А. М., От проекта к проекту: расширение исследовательско-го дизайна и многомасштабная применимость эксперименталь-ных результатов, Вестник СКУ им. М.Козыбаева. - 2026. - № 1. - С. 115-128. https://doi.org/10.54596/2958-0048-2026-1-115-128
• Чемоданова Г. И., Проектирование магистерской образовательной программыпо направлению «Специальная педагогика»: фокус на подготовкунаучно-педагогических кадров по работе с детьми с нарушениямии трудностями общения и социального взаимодействия, Вестник Карагандинского университета. Серия «Педагогика». 2026, 31, 1(121), С.107-127. https://orcid.org/0009-0008-6977-8247 открыть
• Мурзалинова А. Ж., Чемоданова Г. И., Уалиева Н. Т., Мурзалинова А. Ж., Чемоданова Г. И., Уалиева Н. Т., Мотивы и действия профессионального развития в среде будущих и начинающих педагогов, Үздіксіз білім жаршасы – Өрлеу. Вести непрерывного образования, 2025. №2(49). С. 16-28. https://www.doi.org/10.69927/URDE4595 открыть
• Мурзалинова А. Ж., Чемоданова Г. И., Уалиева Н. Т., Monitoring the Competence of Continuous Professional Development of Future and Early-Career Teachers in the Context of Their Self-Development: A Replication Study., International Journal of Innovative Research and Scientific Studies, 8(4), 2025, 2229-2241. DOI: 10.53894/ijirss.v8i4.8359 (SiteScore 2.1. Scopus Q 2). открыть
• Мурзалинова А. Ж., Чемоданова Г. И., Уалиева Н. Т., Longitudinal study of meta-Learning: Advancing pre-service teachers' professional growth, International Journal of Innovative Research and Scientific Research. 8(3), April, 2025,С.84 – 97 DOI: 10.53894/ijirss.v8i3.6436 открыть
• Чемоданова Г. И., Павловская Н. Г., Developing teachers’ leadership capacity in the learning process at Kozybayev University, The importance of Developing Skills and Teachers Training for leadership: collective monograph/ DeSTT /Development of Skills and Teachers Training for Leadership Erasmus + project partners - Petropavlovsk: 2023. – 231 p. – РР.40-53 открыть
• Волчкова Н. И., Гумель Е. Б., Мурзалинова А. Ж., Чемоданова Г. И., Павловская Н. Г., Олькова И. А., Уалиева Н. Т., Нурпеисова А. Х., Коллективная монография “The importance of Developing Skills and Teachers Training for leadership”. ISBN 978-601-322-662-0, DeSTT /Development of Skills and Teachers Training for Leadership Erasmus + project partners - Petropavlovsk: 2023. – 232 p. открыть
• Чемоданова Г. И., Условия «мягкого» вхождения начинающего педагога в профессиональную деятельность, Образование и саморазвитие(Education and Self Development).- Т. 18, №1, 2023. - 72-86. открыть
• Волчкова Н. И., Гумель Е. Б., Чемоданова Г. И., Олькова И. А., Formation of Future Teachers’ Leadership Competence at a Higher Education Institution, Международный журнал "Geopolitical, Social Security and Freedom Journal", Volume 5 Issue 2, 2022.-P. 78-92 открыть
• Волчкова Н. И., Чемоданова Г. И., Олькова И. А., Formation of future teachers’ strategic leadership competence in the process of Master’s program training, Международный научный журнал «Geopolitical, Social Security and Freedom Journal»,Vol. 5, Issue 1, 2022, р. 40-51 открыть
• Квасных Г. С., Мурзалинова А. Ж., Чемоданова Г. И., Исследование возможностей неформального образования для профессионального самоопределения будущих педагогов, Педагогика и психология. Научно-методический журнал. - № 2(51). – 2022. – С.120-128. открыть
• Чемоданова Г. И., Павловская Н. Г., Роль лидерских качеств учителя в профессиональной деятельности, Педагогическая перспектива. 2022. № 2(6). С. 53–60. открыть
• Чемоданова Г. И., Павловская Н. Г., Роль лидерских качеств учителя в профессиональной деятельности, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПЕРСПЕКТИВА. 2022. № 2(6). С. 53–60. открыть
• Чемоданова Г. И., Малибаева А. М., Болашақ педагогтың кәсіби мансабын өзіндік жобалауы, Вестник ЕНУ им. Н.Гумилева. - №4(1370).-2021 открыть
• Пашкова Н. А., Чемоданова Г. И., Управление качеством самостоятельной работы обучающихся в вузе, Наука и реальность. Научно-практический журнал.- №4(8).- 2021.-С.135-138. открыть
• Чемоданова Г. И., Дюсембекова К. С., Исследование показателей жизнестойкости в аспекте конкурентоспособности будущих специалистов, «Козыбаевские чтения - 2021: Новые подходы и современные взгляды наразвитие образования и науки»: материалы международной научно-практической конференции: в 9-и томах. Т. 8. - Петропавловск: СКГУим. М. Козыбаева, 2021. - С. 181-184 открыть
• Чемоданова Г. И., Павловская Н. Г., ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ УДЕРЖАНИЯ ВНИМАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ, POLISH JOURNAL OF SCIENCE. - №44 (2021). - VOL. 2. - С. 43-46 открыть
• Чемоданова Г. И., Павловская Н. Г., Психогимнастика как форма развития познавательной сферы детей старшего дошкольного возраста, ВЕСТНИК Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия ПЕДАГОГИКА. ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. - №3 (136).-2021.-271-281. открыть
• Чемоданова Г. И., ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, НАУКА И РЕАЛЬНОСТЬ. Научно-практический журнал.- №3(7).-2021.-C.32-36. открыть
• Чемоданова Г. И., ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЕЙСТВИЙ ТЬЮТОРА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, НАУКА И РЕАЛЬНОСТЬ / SCIENCE & REALITY. - № 1(5) 2021. - С. 212-216. открыть
• Чемоданова Г. И., Создание коллаборативноого образовательного пространства в условиях дистанционного обучения, Педагогика и психология. Научно-методический журнал. - № 4(45). – 2020. – С.96-108. открыть
• Квасных Г. С., Чемоданова Г. И., Использование дистанционных образовательных технологий в вузе, Paradigmata Poznani. – Чехия. № 4. 2020. С.39-43. открыть
• Чемоданова Г. И., The role of innovative technologies in personal and professional formation of young teachers in condition of a higher school, Доклады Казахской академии образования. - №3. – 2020. – С. 117-126 открыть
• Чемоданова Г. И., МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, НАУКА И РЕАЛЬНОСТЬ.SCIENCE & REALITY// Научно-практический журнал. №4.2020. -С. 95-100. открыть
• Чемоданова Г. И., МЕХАНИЗМЫ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ РАЗЛИЧНЫХ МЕТОДИК ПРЕПОДАВАНИЯ В ВУЗЕ ПОПЕДАГОГИЧЕСКИМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ, Наука и реальность//Научно-практический журнал. - Омск. № 4. 20202. - С.85-91. открыть
• Федяева М. В., Чемоданова Г. И., О ГОТОВНОСТИ К ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, Вопросы педагогики.- Москва. №10(1). 2020. - С.236-238. открыть
• Чемоданова Г. И., Совершенствование профессионального уровня молодых преподавателей в условиях высшей школы, Вопросы педагогики. - № 9-2. - 2020.- С.277-281. открыть
• Чемоданова Г. И., Формирование духовно-нравственных ценностей у учащихся на уроках по предмету «Самопознание», «Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана». - № 1. – 2020. – С.226-235. открыть
• Чемоданова Г. И., Малибаева А. М., Шувалова Д. Ю., ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ, Научно-методический журнал "Социосфера". - №2. - 2020. - С.141-145 открыть
• Чемоданова Г. И., Развитие профессиональной компетентности руководителей образовательных учреждений в системе повышения квалификации в межкурсовой период, Вестник ПГУ. Серия педагогическая. - #1. - 2020.-С.135-147 открыть
• Чемоданова Г. И., ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА НА ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯВОСПИТАННОСТИ ДЕТЕЙ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, Наука и реальность/Научно-практический журнал. - № 2.- 2020. - С.24-30 открыть
• Долобаева А. Е., Хрущев В. А., Чемоданова Г. И., Анализ нормативных документов по вопросу формирования и развития личности, Социосфера . Научно-методич. и теоретич. журнал. - № 4. – 2019. – С. 104-107. открыть
• Чемоданова Г. И., Развитие личности обучающегося в условиях учебно-воспитательной среды, Доклады Казахской академии образования. - №4. – 2019. – С. 70-78. открыть
• Чемоданова Г. И., Малибаева А. М., К вопросу об осознании старшеклассниками личностных мотивов выбора профессии, «Вестник СДУ». - №4 (51). – 2019. – С.86-94. открыть
• Чемоданова Г. И., Павловская Н. Г., Роль воспитательной среды образовательного учреждения в развитии личности подростка, Социосфера. Научно-методич. и теоретич. журнал. - № 3. – 2019. – С. 77-81. открыть
• Чемоданова Г. И., Теоретические подходы к проблеме готовности к научно-педагогической деятельности, Традиции и инновации в педагогическом образовании: сборник научных трудов V Юбилейной конференции. – УрГПУ. – Екатеринбург, 2019. – 320с. – С.59-61. открыть
• Хрущев В. А., Чемоданова Г. И., Роль социально-педагогического сопровождения в профессиональном самоопределении старшеклассников, Развитие творческой личности в современном образовании. Сб. ст. по материалам Международной науч.-практич. конференции – Тверь, 2019. – С.148-155. открыть
• Федяева М. В., Чемоданова Г. И., Павловская Н. Г., Формирование исследовательских компетенций обучающихся в условиях вуза, «Вестник СДУ». - №3 (50). – 2019. – С.124-135. открыть
• Чемоданова Г. И., ЛИЧНОСТНО - ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ПРОЦЕССА УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ, «Рухани жаңғыру». Сборник материалов МНП.- Петропавловск, 2019. -300 с.-С.110-113. открыть
• Чемоданова Г. И., Формирование субъекта этноса в условиях поликультурной среды, Материалы МНПК. - Курск, 2019. открыть
• Хрущев В. А., Чемоданова Г. И., Система работы по самовоспитанию и самообразованию будущих учителей в процессе обучения в вузе, Материалы международ. науч.практич. конференции "Интеграция - 2019". - Челябинск, 2019. открыть
• Пустовалова Н. И., Чемоданова Г. И., Организация воспитательного процесса в условиях вуза, Понятийный аппарат педагогики образования: коллективная монография/Урал. гос. ун-т. - Екатеринбург, 2019. - Выпуск 11. - 338с. открыть
• Чемоданова Г. И., Сыздыкова А. Б., ТЕРРОРИСТТЕР ЖОҒАРЫ БІЛІМДІ ЖАС МАМАНДАРҒА МҰҚТАЖ, Материалы республик. студенческой заочной интернет-конференции.- Кокшетау: КУ им. А. Мырзахметова, 2019. - 498с.- С.83-89. открыть
• Чемоданова Г. И., ОСОБЕННОСТИ И СПОСОБЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПОДРОСТКОВ, «Вестник Омского регионального института» № 3, 2019. - С.90-98 открыть
• Чемоданова Г. И., Сыздыкова А. Б., ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАССМОТРЕНИЮ ФЕНОМЕНА И ПОНЯТИЯ «САМОРЕАЛИЗАЦИЯ» МОЛОДЕЖИ, Материалы Республиканской студенческой заочной-интернет-конференции с международным участием Меняющаяся молодежь в меняющемся мире:взгляд изнутри. - Кокшетау, КУАМ, 2019. - С.56-65 открыть
• Ботяев С. В., Чемоданова Г. И., Координационные упражнения как эффективное средство реализациисопряженного метода на занятиях гимнастикой у студентовпедагогического вуза, Вестник СКГУ. Выпуск № 4(37).-Петропавловск: СКГУ им. М.Козыбаева, 2017 -114с. открыть
• Чемоданова Г. И., Адаптация студентов-первокурссников в вузе, Материалы РНПК. - Астана, 2017
• Ботяев С. В., Чемоданова Г. И., Координационные упражнения как эффективное средство реализации сопряженного метода на занятиях гимнастикой у студентов педагогического вуза, РНПК«ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ КАЗАХСТАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ», т.1,2017,139-143.
• Ботяев С. В., Чемоданова Г. И., Методические особенности реализации круговой тренировки в учебном процессе студентов высших учебных заведений, РНПК«ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ КАЗАХСТАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ», т.1, 2017,143-147.
• Чемоданова Г. И., Спортивная ориентация как перспективное направление совершенствования системы подготовки спортивного резерва, Материалы РНПК. - Петропавлвоск, 2017. - С.458-462
• Чемоданова Г. И., Совершенствование практических навыков молодого учителя в условиях общеобразовательной школы, Вестник СКГУ, 2016. - №3 (32)
• Чемоданова Г. И., Патриотическое воспитание в современной школе и пути его совершенствования, МНПК "Ключевые вопросы современной науки", Польша. - с.64-67.
• Чемоданова Г. И., Развитие профессиональных компетенций будущего учителя, обеспечивающих качество образования, Материалы МНПК. - Павлодар, 2016. - 54-57.
• Чемоданова Г. И., Суслов А. В., ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННО-ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ У СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ НАЧАЛЬНОЙ ВОЕННОЙ ПОДГОТОВКИ, Материалы МНПК "Современная молодежь. Духовность. Мораль. Гражданственность.- Севастополь, 2016.
• Чемоданова Г. И., Бизиков Д. А., РАЗВИТИЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У УЧАЩИХСЯ 10 КЛАССА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ НАЧАЛЬНОЙ ВОЕННОЙ ПОДГОТОВКИ, Материалы МНПК "Молодежь и наука - 2016", Петропавловск
• Чемоданова Г. И., Ильиных И. В., ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ СОТРУДНИЧЕСТВА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ, Материалы МНПК "Молодежь и наука- 2016", Петропавловск
• Чемоданова Г. И., Система работы образовательного учреждения по военно-патриотическому воспитанию, Материалы МНПК "Перспективы мировой науки", Великобритания, 2016
• Чемоданова Г. И., Организация работы по военно-патриотическому воспитанию в школе, Материалы МНПК "Перспективы мировой науки", Великобритания, 2016
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Психолого-педагогические основы личностно-развивающего обучения, Вестник Северо-Казахстанского государственного университета им. М. Козыбаева. выпуск №3(28).\Научно-педагогический журнал. - Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева, 2015. - С.23-28.
• Чемоданова Г. И., Формирование поликультурной личности в условиях этнокультурной среды, "Под единым шаныраком". Сборник научных статей ППС СКГУ им. М.Козыбаева, посвященный году Ассамблеи народа Казахстана.-Петропавловск: СКГУ им. М.Козыбаева, 2015.- 277с. - С265-268.
• Чемоданова Г. И., К вопросу о формировании гражданского самосознания студентов вуза, "Под единым шаныраком". Сборник научных статей ППС СКГУ им. М.Козыбаева, посвященный году Ассамблеи народа Казахстана.-Петропавловск: СКГУ им. М.Козыбаева, 2015.- 277с. - С268-272.
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Использование инновационных форм организации обучения в современном процессе системы повышения квалификации педагогов, Балтийский гуманитарный журнал, 2015. - №1(10). - С.117-121 открыть
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Условия эффективности профессионального саморазвития будущего учителя, Вестник северо-Казахстанского государственного университета им. М. Козыбаева. Выпуск №3(24)/ Научно-педагогический журнал. -Петропавловск, 2014. - С.91-95.
• Чемоданова Г. И., РАЗВИТИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, Материалы междун. научно-практической конференции "Тенденции современной науки - 2014". - София, Болгария, 2014.
• Чемоданова Г. И., ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ПРИРОДЕ У ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ В ПРОЦЕССЕ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, Материалы междунарол. науч.-практич. конференции "Тенденции современной науки - 2014". -София, Болгария, 2014.
• Чемоданова Г. И., Активизация познавательной деятельности старших дошкольников через творческие задания в процессе ознакомления с природой, Материалы регион. научно-практич. конф. "Инновационная деятельность в дошкольном образовании". - Петропавлвоск, 2013. - 349с. - С.326-329..
• Чемоданова Г. И., Условия эффективности профессионального саморазвития будущего учителя, Польша, 2014
• Чемоданова Г. И., Формирование природоведческих представлений у детей старшего дошкольного возраста, Польша, 2014
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Условия эффективности профессионального саморазвития будущего учителя, Проблемы адаптации и становление самосознания молодежи в условиях современного общества: материалы региональной научно-практической конференции –Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева, 2014. –С. 76-79.
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Подходы к проектированию индивидуального образовательного маршрута обучающихся в высшем учебном заведении, Вектор науки Тольяттинского госуниверситета. Серия: Педагогика, психология. - №1 (16). 2014. (ИФ РИНЦ 1,07) -С.220-223 открыть
• Чемоданова Г. И., Нравственно-правовая культура как основа развития гражданственности на занятиях НВП, Вестник СКГУ
• Чемоданова Г. И., К вопросу о формировании гражданского самосознания студентов вуза, Вестник СКГУ
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Организация тьюторского сопровождения проектной деятельности педагогов в системе повышения квалификации педагогов, Вектор науки Тольяттинского госуниверситета. Серия: Педагогика, психология. - №3(14). 2013. (ИФ РИНЦ 0,304) -С.275-278 открыть
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Формирование коммуникативной компетенции у будущих учителей, Актуальные направления модернизации системы повышения квалификации в контексте современной модели образования, ориентированной на развитие человеческого капитала: Материалы Междунар. научно-практ. конф. –Т.3. –Ч.1. – Петропавловск, 2013. –С.246-253.
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Модернизация системы обновления и развития профессиональных компетенций учителя, обеспечивающих качество образования, Институционализация содержания и организации условий инновационной образовательной среды высшей педагогической школы: Междунар. научно-практ. конф. –Павлодар, 2013.- С.54-57.
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Технологические основы социально-педагогической деятельности при организации работы семейной комнаты в дошкольном образовательном учреждении, Азимут научных исследований: педагогика и психология. - НП «Институт направленного образования». - Тольятти, 2013. -№3(4). –С.38-41. открыть
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Социально-педагогические проблемы проектирования индивидуального образовательного маршрута одаренных детей, Вектор науки Тольяттинского госуниверситета. Серия: Педагогика, психология. - №4 (15). 2013. (ИФ РИНЦ 0,304) -С.50-53 открыть
• Чемоданова Г. И., Профессиональное саморазвитие молодого учителя, Высокое качество и лидерство в образовании - 2013: Материалы Междунар. научно-практ. конф.: Секция Профессиональное развитие учителя: традиции и перемены. –Т3. – Астана, 2013. - С.439-442
• Чемоданова Г. И., К вопросу о понятии коллективной познавательной деятельности школьников в процессе обучения, Материалы научно-практической конференции «Студенческая наука-20112». – Петропавловск, 2012. – 314 c.-С.47-49.
• Чемоданова Г. И., Профессиональное саморазвитие молодого учителя в условиях инновационной работы общеобразовательной школы, Петропавлвоск
• Чемоданова Г. И., Профессиональное саморазвитие молодого учителя в условиях инновационной работы общеобразовательной школы, Актуальные проблемы современного образования и подготовки педагогических кадров: Материалы Республиканской научно-практи. конф., посвященной 35-летию музыкально-педагогического факультета: в 3ч. Ч.3.- Петропавлвоск, 2013.- 200с. - С.81-84.
• Пустовалова Н. И., Чемоданова Г. И., Об эффективности научно-исследовательской деятельности на факультетет вуза, ТГУ "Вектор науки" - 2013.-№ 1. - С.270-272. (ИФ РИНЦ 0,342) открыть
• Чемоданова Г. И., Бельгибаева А. Б., Негативное и позитивное воздействие средств массовой информации на социализацию детей и подростков, Материалы университетской студенческой научно-практической конференции «Молодежь и наука – 2013». – Петропавловск, 2013. – 112с.-С.9-11.
• Чемоданова Г. И., Стрелкова Е. А., Владимирова В. В., Догодькина И. М., Ноговицына Е. В., Тамразян З. А., Шафигуллина Р. Д., Социально - педагогическая поддержка по воспитанию подростков, Материалы университетской студенческой научно-практической конференции «Молодежь и наука – 2013». – Петропавловск, 2013. – 112с.-С.11-14.
• Чемоданова Г. И., Жакаева Г. К., Есей Н. Б., Искакова З. С., Нуржанова М. Т., Роль родительского собрания в педагогическом просвещении родителей, Материалы университетской студенческой научно-практической конференции «Молодежь и наука – 2013». – Петропавловск, 2013. – 112с.-С.14-17.
• Чемоданова Г. И., Барамзина В. А., Котяш А. А., Ляльченко Ю. П., Мулдашева А. А., Шалабаева А. Д., Социально - педагогическая помощь семье по воспитанию детей, Материалы университетской студенческой научно-практической конференции «Молодежь и наука – 2013». – Петропавловск, 2013. – 112с.-С.17-19
• Чемоданова Г. И., Деревянко Г. А., Теоретические основы активизации познавательной деятельности школьников в обучении, Материалы университетской студенческой научно-практической конференции «Молодежь и наука – 2013». – Петропавловск, 2013. – 112с.-С.43-49.
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., К вопросу об организации самостоятельной работы студентов в вузе, Научно-методический и теоретический журнал «Социосфера». - № 1, 2013. – С.103-105. (ИФ РИНЦ 0,194 ) открыть
• Волчкова Н. И., Гумель Е. Б., Чемоданова Г. И., Адаптация студентов-первокурсников в вузе, Научно-методический и теоретический журнал «Социосфера». - № 1, 2013. – С. 79-81. (ИФ РИНЦ 0,194 ) открыть
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Методологические основы мониторинга качества образовательных услуг, Вектор науки Тольяттинского госуниверситета. Серия: Педагогика, психология. - №1. – 2013. – С.51-55. (ИФ РИНЦ 0,342) открыть
• Чемоданова Г. И., Подготовка резерва руководящих кадров для общеобразовательных школ, Челябинск
• Чемоданова Г. И., Состояние работы методической службы общеобразовательной школы по совершенствованию практических навыков молодого учителя, II Международ. науч.-практич. конференция «Профессиональное развитие учителя: традиции и перемены». – Т.4. – Астана, 2012. – С.512-518.
• Чемоданова Г. И., Местожительство как место воспитания подрастающего поколения, Материалы научно-практической конференции «Студенческая наука-20112». – Петропавловск, 2012. – 314 c.-С.63-66.
• Чемоданова Г. И., История развития школьного дела в Северо-Казахастанской области конца 19 начала 20 веков, "Козыбаевские чтения - 2012": Материалы международной науно-практ. конф. Т.3. - Петропавлвоск: СКГУ им. М. Козыбаева, 2012. - 291с.- С.282-287.
• Чемоданова Г. И., Современные подходы к проблеме экологического образования младших школьников, Материалы научно-практической конференции «Студенческая наука-20112». – Петропавловск, 2012. – 314 c.-С.13-17.
• Чемоданова Г. И., Формирование потребности в здоровом образе жизни у младшего школьника, Материалы научно-практической конференции «Студенческая наука-20112». – Петропавловск, 2012. – 314 c.-С.19-22.
• Чемоданова Г. И., Особенности нравственного воспитания младшего школьника, Материалы научно-практической конференции «Студенческая наука-20112». – Петропавловск, 2012. – 314 c.-С.28-30.
• Чемоданова Г. И., Методическая система профессионального саморазвития педагога, Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования: материалы XI междую науч.-прак. конф.: в 6 ч. Ч. 1/ Меж. академия квалификации работ. образов.: - М.; Челябинск: Изд-во ЧИППКРО, 2012. – 347сю – С.17-21.
• Чемоданова Г. И., К вопросу о подготовке менеджера образовательного учреждения, Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования: материалы XI междую науч.-прак. конф.: в 6 ч. Ч. 1/ Меж. академия квалификации работ. образов.: - М.; Челябинск: Изд-во ЧИППКРО, 2012. – 347сю – С.27-31.
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Формирование научного мировоззрения школьников в условиях компетентностного образования, Пути и средства развития профессиональной компетентности педагога в современных условиях: Материалы межд. науч.-практ. конф. /Петропавловск, 2012. – Том I. – С.131-136.
• Чемоданова Г. И., Пути совершенствования практических навыков молодого учителя, Научно-методический и теоретический журнал «Социосфера». - № 3, 2012. – С.50-53. (ИФ РИНЦ 0,194) открыть
• Чемоданова Г. И., Теоретические основы экологической культуры у младших школьников через экскурсии в природу, Вектор науки Тольяттинского госуниверситета. Серия: Педагогика, психология. - №3. – 2012. (ИФ РИНЦ 0,304) открыть
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Формы информального образования педагогов, Вектор науки Тольяттинского госуниверситета. Серия: Педагогика, психология. - №3. – 2012. (ИФ РИНЦ 0,304) открыть
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., О модели мониторинга качества образовательных услуг, Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - №8. - 2012. - С. 130-131.(ИФ РИНЦ 0,157) открыть
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Педагогическая интеракция как способ профессиональной адаптации педагога, Вектор науки ТГУ. -2012. - №2(9). – С.73-75.(ИФ РИНЦ 0,053).
• Пустовалова Н. И., Чемоданова Г. И., Развитие школ в Северном Казахстане конца XIX начала XX вв., Вектор науки ТГУ. - 2012. - 2(9). - С.316-318. (ИФ РИНЦ 0,053)
• Чемоданова Г. И., Колоколова К. А., Клубная деятельность и её роль в социализации личности воспитанника, Социосфера. - №2. – 2012. (ИФ РИНЦ 0,173)
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Развитие лидерских качеств студентов вуза, Материалы международной науч.-практич. конференции. – Петропавловск, 2012. – С.16-19.
• Чемоданова Г. И., Абильмажинова А. М., Факторы, оказывающие влияние на формирование предпочтений детей подросткового возраста, Материали за 8-а международна научна практична конференции, "Новината за напреднали наука", 2012. Том 15. Педагогически науки. София. "Бял ГРАД-БГ" ООД. - С.51-54.
• Пустовалова В. Г., Пустовалова Н. И., Чемоданова Г. И., К вопросу организации самостоятельной работы студентов вуза на основе электронных средств обучения в условиях кредитной технологии обучения, Вектор науки ТГУ.- 2012. - № 2(9). - 252-255. (ИФ РИНЦ 0,053)
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Совершенствование практических навыков молодого учителя в условиях общеобразовательной школы, Современные проблемы науки и образования. - № 3. - 2012. (ИФ РИНЦ 0,098)
• Чемоданова Г. И., Модернизация системы повышения квалификации педагогических кадров, Международный журнал экспериментального образования. – № 6. - 2012. (ИФ РИНЦ 0,548)
• Чемоданова Г. И., Теоретические основы экологической культуры у младших школьников через экскурсии в природу, Межвузовский Вестник. Материалы межфак. СНПК «Молодежь и наука». – Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева, 2012.
• Чемоданова Г. И., Колоколова К. А., Клубная деятельность Северо-Казахстанской области и её роль в социализации личности подростка, Материали за 8-а международна научна прктична конференция, «Ключови въпроси в съвременната наука». – 2012. Том 16. Педагогические науки. София. «Бял ГРАД-БГ» ООД-80с. - С.64-67.
• Чемоданова Г. И., Диагностика затруднений в педагогической деятельности у молодых специалистов вуза, Материалы межд. науч. –практич. конф. «Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров». – Москва-Челябинск, 2012. – С.287-300.
• Волчкова Н. И., Гумель Е. Б., Чемоданова Г. И., К вопросу об адаптации студентов-первокурссников в вузе, Materiały VIII Międzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji«Strategiczne pytania światowej nauki - 2012» Volume 21.Psychologia i socjologia.: Przemyśl. Nauka i studia - 88 str. – S. 47-51.
• Чемоданова Г. И., Профессиональное саморазвитие молодого учителя, Психодидактика высшего и среднего образования: материалы девятой международной науч.-практич. конференции. – В 2-х ч. – Барнаул: АлтГПА, 2012. – Часть 1. – С.65-69.
• Чемоданова Г. И., Экскурсии в природу как средство развития экологической культуры младшего школьника, Materiály VIII mezinárodní vědecko - praktická konference«Dny vědy - 2012». - Díl 33. Pedagogika: Praha. PublishingHouse «Education and Science» s.r.o - 104 stran. – S. 5-7.
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Проблема Формирования готовности педагога к воспитательной работе, "Психолого-педагогическое сопровождение процесса социализации личности в современном образовательном пространстве": Материалы региональной научно-практич. конференции. - Петропавлвоск: СКГУ им. М.Козыбаева, 2012. - 328с. - С.13-17.
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Концепция «Открытие Я», Научное пространство Европы-2012: Материалы 8 Межд.науч.-практ. Конф. (7-15 января.2012.). / Польша, 2012. – С.18-20.
• Чемоданова Г. И., Социализация подрастающего поколения в условиях поликультурной образовательной среды, Профессионал Казахстана. - №12 (103). - 2011. - С.58-60.
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Формирование психологического климата школы как основы эффективного управления, Качественное образование как условие устойчивого развития независимого Казахстана: Материалы областной научно-методич. Конф., посвященной 20-летию Независимости Республики Казахстан/ Петропавловск, 2011. – С.156-158
• Чемоданова Г. И., История развития школьного дела в Северо-Казахстанской области конца XIX начала XX веков, «Независимый Казахстан и научное наследие академика М.Козыбаева»: Материалы международной науч.-практ. конф. Т.5. – Петропавловск: СКГУ им. М.Козыбаева, 2011. – 286с. - С.213-217.
• Чемоданова Г. И., Власенко С. В., Личностно-ориентированный подход к процессу овладения знаниями учащихся, Система повышения квалификации в условиях реализации Государственной программы развития образования Республики Казахстан: Материалы науч.-практич. конференции.- Петропавл, 2011. – С.172-175.
• Чемоданова Г. И., Состояние работы методической службы общеобразовательной школы по совершенствованию практических навыков молодого учителя, «Система повышения квалификации в условиях реализации Государственной программы развития Республики Казахстан». материалы научно-практической конференции. – Петропавл, 2011. – С.21-29.

Учебное пособие (последние 3 года)

• Чемоданова Г. И., Инновационные методы обучения в высшей школе открыть
• Волчкова Н. И., Гумель Е. Б., Чемоданова Г. И., Павловская Н. Г., Нурпеисова А. Х., Білім берудегі көшбасшылық открыть
• Волчкова Н. И., Гумель Е. Б., Чемоданова Г. И., Павловская Н. Г., Олькова И. А., Нурпеисова А. Х., Лидерство в образовании открыть
• Пустовалова Н. И., Чемоданова Г. И., «Молодёжные организации и волонтёрское движение современности» открыть
• Хрущев В. А., Чемоданова Г. И., «Cоциально-педагогическая работа с учащимися» открыть
• Пустовалова Н. И., Чемоданова Г. И., Планирование профессиональной карьеры
• Пустовалова Н. И., Чемоданова Г. И., Особенности применения критериального оценивания учащихся с ЗПР на уроках математики

Учебно-методическое пособие (последние 3 года)

• Чемоданова Г. И., Инновационные процессы в современном образовании открыть
• Чемоданова Г. И., Малибаева А. М., Методические указания по выполнению дипломных работ для обучающихся по образовательной программе 6В01101 "Педагогика и психология" открыть
• Чемоданова Г. И., УМП по дисциплине "Педагогика" открыть
• Чемоданова Г. И., Педагогический менеджмент в системе начальной военной подготовки открыть
• Зернов Д. Ю., Семененко С. П., Чемоданова Г. И., Методические указания по выполнению дипломных работ по специальности "Физическая культура и спорт" открыть
• Турмаков Ж. А., Скворцова Е. П., Чемоданова Г. И., Методические указания по итоговой аттестации для специальности "Физическая культура и спорт" открыть
• Чемоданова Г. И., Методические указания по выполнению СРО по дисциплине "Социально-педагогический менеджмент" открыть
• Пустовалова Н. И., Чемоданова Г. И., Богунов Л. А., Методические указания по выполнению магистерских диссертаций на специальности 6М010300 "Педагогика и психология" открыть
• Пустовалова Н. И., Чемоданова Г. И., Методические указания по прохождению профессиональных практик на специальности 6М010300 "Педагогика и психология" открыть
• Чемоданова Г. И., Методические указания по выполнению СРС по дисциплине "Технология социально-педагогической работы"
• Чемоданова Г. И., Методические рекомендации для выполнения СРС по дисциплине "Педагогика и психология"
• Пустовалова Н. И., Чемоданова Г. И., Кудяшова А. В., МУ по итоговой государственной аттестации обучающихся на специальности 050103 "Педагогика и психология"

Курсы и сертификаты