Учебные результаты 6М070300 Информационные системы

Образовательные программы магистратуры представляют собой учебные программы подготовки научно-педагогических и управленческих кадров.

Подготовка кадров в магистратуре осуществляется по двум направлениям:

  • профильному;
  • научно-педагогическому.

Образовательные программы профильной магистратуры носят прикладной характер,   направлены на привитие управленческих навыков и обеспечение подготовки профессиональных менеджеров.

Научно-педагогическая магистратура реализует образовательные программы послевузовской подготовки кадров для системы высшего, послевузовского образования и научно-исследовательского сектора, обладающих углубленной научно-педагогической подготовкой.

Выпускнику данной модульной образовательной программы по научно-педагогической подготовке присваивается академическая степень магистр технических наук по специальности 5М070300 «Информационные системы». По профильной подготовке присваивается академическая степень академической степени магистр техники и технологии по специальности 5М070300 «Информационные системы».

 При научной и педагогической подготовке магистр должен иметь следующие ключевые компетенции:

иметь представление:

  • о современном состоянии и тенденциях развития техники и технологии;
  • об основах научно-педагогической деятельности в предметной области и смежных областях;

знать:

  • современные достижения в области информационных технологий;
  • методологию научного исследования в предметной области;
  • основные типы и классификацию информационных систем;
  • закономерности протекания информационных процессов;
  • методы поиска, обработки и представления профессионально значимой информации, формы и методы педагогической деятельности;

уметь:

  • формулировать инновационные задачи и применять эвристические методы для их реализации;
  • разрабатывать и использовать программные продукты для выполнения инновационных проектов;
  • доводить результаты научных исследований до практического использования;
  • осуществлять педагогическую деятельность;

иметь навыки:

  • углубленного анализа информационных и бизнес-процессов;
  • спецификации и проектирования информационных систем;
  • научно - педагогической деятельности;
  • самостоятельной научно-исследовательской работы в предметной области;

быть компетентным:

  • в решении сложных профессиональных задач;
  • в методологии разработки и внедрения инновационных проектов;
  • в области научно-педагогической деятельности.

При профильной подготовке магистр должен иметь следующие ключевые компетенции:

иметь представление:

  • о современном состоянии и тенденциях развития техники и технологии в предметной области и смежных областях;

знать:

  • основные типы и классификацию информационных систем, закономерности протекания информационных процессов, методы поиска, обработки и представления профессионально значимой информации;

уметь:

  • осуществлять эффективное планирование, внедрение, конфигурирование и поддержку компьютерной инфраструктуры организации;
  • разрабатывать программное обеспечение;
  • управлять процессом поддержки информационных систем на всех стадиях жизненного цикла;

иметь навыки:

  • анализа информационных требований;
  • бизнес-процессов;
  • спецификации и проектирования информационных систем, которые соответствуют организационным требованиям;

быть компетентным:

  • в решении профессиональных задач проектирования и разработки информационных систем различных классов;
  • в методологии разработки и внедрения инновационных проектов.