Оқу-тәрбие және ғылыми-ақпараттандыру жұмысы аясында 2026 жылдың 1 қазанында медицина факультеті "Олимп" клиникалық диагностикалық зертханасының өкілд
Факультет жаңалықтары
29 қыркүйек — Дүниежүзілік жүрек күні! Осы айтулы күнге орай медицина факультеті университеттің психологиялық қызметімен бірлесіп, жүрек-қан тамырлар
Әлеуметтік, тәрбие және ғылыми білім беруді насихаттау, медициналық ғылымды танымал ету және студенттердің ғылыми және медициналық білімге қызығушылығ
2026 жылғы 29 қыркүйекте 2 мед 26-1 және 2 мед 26-2 топтары студенттері кураторы Шилкина Ольга Ивановнамен бірлесіп «Экология әрқайсысымыздан басталад
2026 жылғы 28 қыркүйекте «Фармация» мамандығының студенттері арасында «Кітаптар әлемі: оқимыз, талқылаймыз, жаңалық ашамыз» атты шығармашылық кеш өтті
«Конституция – Қазақстанның тұрақтылығы мен дамуының негізі» 2026 жылғы 25 қыркүйекте Медицина факультетінің ЖМ 26-2 қ, ЖМ -26-3 топтарының студентт
16 қыркүйек күні медицина факультетінің студенттерімен «Заң және тәртіп – қауіпсіз қоғамның негізі» тақырыбында эдвайзерлік сағат өткізілді. Кездесу б
Тарих, экономика және құқық факультеті «Алтын Орданың далалық коммуникация жүйесіндегі Солтүстік Қазақстан» атты ғылыми дөңгелек үстел өткізді, онда ғ
Тарих, экономика және құқық факультеті «Алтын Орданың далалық коммуникация жүйесіндегі Солтүстік Қазақстан» атты ғылыми дөңгелек үстел өткізді, онда ғ
Мед 3-26 топтарының студенттерімен университеттің академиялық саясаты бойынша семинар өткізілді. Семинар барысында білім алушылар оқу үдерісін ұйымдас
ЖОО-ның академиялық дербестігі жағдайында «Педагогикалық ғылымдар» бағытының білім алушылары мен түлектерінде үздіксіз кәсіби даму құзыреттілігін қалыптастыру
Зерттеуді Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігінің Ғылым комитеті қаржыландырады (грант № АР19678852).
Жоба жетекшісі: Мурзалинова А.Ж., п.ғ.д., профессор.
Жоба орындаушылары: Мурзалинова А.Ж., п.ғ.д., Муканова С.Д., п.ғ.д., Мирза Н.В., п.ғ.д., Иманов А.К, п.ғ.к., Мукушева С.Б., п.ғ.к., Сакаева А.Н., п.ғ.к., Уалиева Н.Т., PhD докторы.
Орындалу мерзімі: 2023 – 2025 жж.
Жобаның мақсаты: разработка методологии профессиональной подготовки будущих педагогов на основе интеграции предметных, педагогических и НПР-компетенций и создание образовательной среды по управлению обучающимися и выпускниками профессионально-ориентированным развитием.
Проблемаларды шешуге бағытталған, күтілетін нәтижелер:
1) болашақ педагогтарды кәсіби даярлаудың функционалдығы білім беру бағдарламаларын жаңарту және оларды білім беру ортасында үздіксіз кәсіби даму құзыреттіліктерінің жүйесі мен шеңбері, «Педагогикалық ғылымдар» бағыты түлегінің Портретіне «өткірленген» құзыреттерді интеграциялау әдіснамасы негізінде іске асыру негізінде;
2) білім алушыларға өздерінің кәсіби-бағдарланған дамуын басқаруға мүмкіндік беретін білім беру процесінің студенттік шоғырлануы;
3) тұжырымдамалық ережелер мен әдіснамалық нәтижелер: 1-ші мақалада Web of Science базасының рецензияланатын ғылыми басылымындағы және Scopus базасында кемінде 35 (отыз бес) CiteScore бойынша процентилі бар; ҒЖБССҚК ұсынған басылымдардағы 2 мақалада; «ЖОО-ның академиялық дербестігі жағдайында үздіксіз кәсіби даму құзыреттерін қалыптастырудың ғылыми-әдістемелік негіздері» монографиясында жариялау (кем дегенде 6 п.л.).
Жобаның сипаттамасы: Жоба басқарылатын кәсіби даму құралдары негізінде болашақ педагогтардың кәсіби даярлығын жақсартуға бағытталған, бұл Индустрия жағдайында 4.0 университетінен 1.0 университетінен 4.0 университетіне көшу арқылы талап етіледі, бұл кезде «таланттар мен білімдерді «қайта бөлудің» деңгейі артады: артық құн экономикаға «жартылай фабрикаттар» – мамандар және жалпы білім түрінде берілмей, университеттің өзінде жүргізіледі».