As part of its educational and scientific-outreach activities, the Faculty of Medicine held a practical seminar on October 1, 2026, titled "STI Preven
Quotation gallery
Knowledge also imposes responsibility.
W.M.L. Jay
Faculty’s news
29 сентября — Всемирный день сердца! В честь этой даты медицинский факультет совместно с психологической службой университета организовал информацион
To foster social and educational engagement, promote medical science, and spark student interest in medical research and knowledge, the "Med-Quiz" bli
29 сентября 2026 года со студентами групп 2 мед 26-1 и 2 мед 26-2 проведён куратором Шилкиной Ольгой Ивановной экологический час на тему «Экология нач
28 сентября 2026 г. состоялся творческий вечер «Мир книг: читаем, обсуждаем, открываем» среди студентов специальности «Фармация». Творческий вечер пр
25 сентября 2026 года со студентами групп ОМ 26-2к, ОМ 26-3 медицинского факультета состоялся круглый стол на тему «Конституция — основа стабильности
16 сентября для студентов медицинского факультета в рамках эдвайзерского часа было проведено мероприятие на тему «Закон и порядок — основа безопасного
The Faculty of History, Economics, and Law hosted a scholarly roundtable titled "Northern Kazakhstan within the Steppe Communication Network of the
The Faculty of History, Economics, and Law hosted a scholarly roundtable titled "Northern Kazakhstan within the Steppe Communication Network of the Go
Проведён семинар по академической политике вуза с участием студентов групп Мед 3-26. В ходе мероприятия обучающиеся ознакомились с основными положения
Self-determination and independence is the key to effective learning and successful professional activities (2014)
From November 10 to 14, 2014, the traditional Quality Week was held under the general theme of "Self-determination and independence - the key to effective training and successful professional activities" (program). The main problems of this corporate event were innovative forms and technologies of students 'independent work, performance monitoring and evaluation of students' independent work, conditions for the success of research work of students and undergraduates, the development of self-educational activities, ways to enhance professional self-determination and career growth, principles and methods of personal development self-organization of students and teachers, problems of adaptation of first-year students.
Departments and faculties held 12 round tables, 10 open classes, 7 scientific and practical seminars, 2 curatorial hours, an exhibition, a debate, a student conference, a business game, student training, an essay competition with the participation of students, undergraduates and faculty.