ОП Информационные системы 6В06102 Модуль 27: Деловое администрирование в информационных системах
|
Модуль 27: Деловое администрирование в информационных системах |
|
|
Элементы модуля |
Элективные дисциплины Информационные технологии в бухгалтерском учете /Технологии трехмерного моделирования и flash-технологии/ Моделирование информационных процессов и систем Протоколы и интерфейсы информационных систем/ Технические средства дизайна и интерактивные графические системы/ Модели представление знаний в информационных системах |
|
Семестр обучения: |
6 |
|
Ответственный за модуль: |
Кадочникова Е.Л. |
|
Преподаватели: |
Информационные технологии в бухгалтерском учете – Кадочникова Е.Л. |
|
Язык: |
Русский, казахский |
|
Связь с куррикулумом: |
Информационные системы (Ба) |
|
Форма обучения/число часов в неделю и в семестр: |
6 семестр: часов в неделю – 20; |
|
Рабочая нагрузка: |
Аудиторная нагрузка: 100 часов |
|
Кредитные пункты: |
10 ECTS |
|
Условия для проведения экзаменов: |
Для допуска к экзамену студент должен набрать не менее 50 баллов из 100 отводимых на каждую дисциплину модуля |
|
Рекомендуемые условия: |
Данный модуль базируется на знаниях, полученных студентами на предшествующих дисциплинах бакалавриата: Автоматизация финансовой деятельности Мультимедийные технологии и анимационная графика, Технические средства дизайна и интерактивные графические системы Модели представление знаний в информационных системах |
|
Цели модулей / Предполагаемые результаты обучения: |
Знать приобретение знаний теоретических основ построения интерфейсов систем, моделей и структур информационных сетей. Уметь владеть решениями основных производителей программного обеспечения для проектирования и разработки протоколов и интерфейсов, разрабатывать и сопровождать инфокоммуникационные системы и сети. Владеть навыками настройки программы на автоматизацию уникальных потребностей по ведению бухгалтерского учета, свойственных конкретному предприятию; применения ИТ и математических моделей, используемых в анализе систем различной природы, при планировании и прогнозировании в различных сферах хозяйственной деятельности человека. Демонстрировать способность использовать процесс структуризации объекта анимации и алгоритмизации задач систем анимации; создания моделей анимационных систем различных категорий объектов и способы их редактирования и модификации. |
|
Содержание: |
1. Информационные технологии в бухгалтерском учете. В рамках данной дисциплины предполагается овладение студентами основ бухгалтерского учета, изначально ориентируясь на его компьютерную форму, освоить работу в бухгалтерской программе «1С: Предприятие», показать пути совершенствования компьютерного учета, постоянно базируясь на достигнутых результатах, получить достаточно полное представление о реальной технологии ведения учета с применением современной компьютерной техники и бухгалтерской программы. 2. Технологии трехмерного моделирования и flash-технологии Основы компьютерного моделирования. Основы трехмерной графики и анимации. Концептуальные основы моделирования объектов. Методы визуализации сцен. Концептуальные основы анимации. Базовые методы анимации. 3. Моделирование информационных процессов и систем. Моделирование случайных закономерностей. Моделирование случайных событий. Моделирование случайных векторов. Моделирование случайных процессов и потоков. Идентификация случайных закономерностей. Системы массового обслуживания. Организация имитационного моделирования. Моделирование систем с ненадежными элементами. Агрегатное моделирование. Имитационное моделирование экономических организационных систем. 4. Протоколы и интерфейсы информационных систем Формирование у слушателей целостного представления об основах анализа, выбора и эксплуатации, а также разработки протоколов и интерфейсов информационных систем. Дисциплина посвящена обучению студентов введению в протоколы и интерфейсы информационных систем, типам пользовательских интерфейсов и этапам разработки, моделям, критериям качества пользовательского интерфейса, процессам проектирования графического интерфейса, разработке диалогов и основным компонентам графических пользовательских интерфейсов, типовым решениям реализации цифровых интерфейсов, сервис-ориентированным и последовательным интерфейсам, протоколам SOAP, интерфейсам программирования приложений, протоколам систем удаленного доступа. 5. Технические средства дизайна и интерактивные графические системы Дисциплина посвящена обучению студентов понятиям, технологиям, средствам мультимедиа, классам систем мультимедиа и типам мультимедиа продуктов, программному обеспечению мультимедиа, сценарию, его категории, интерактивному развитию; анимации, видам и средствам создания анимации, динамической симуляции 3D-объектов, функциям и возможностям 3D-программ; основам цифрового аудио, форматам звуковых файлов, аудиоредакторам; видеозаписи, основам цифрового видео, программному обеспечению для работы с видео. 6. Модели представление знаний в информационных системах Дисциплина посвящена обучению студентов основным понятиям инженерии знаний, общим сведениям о знаниях, классификации знаний, характеристикам знаний и отличиях знаний от данных, моделям представления знаний и их типам, основным понятиям логики высказываний и логики предикатов, аксиоматическому подходу к организации логического вывода, логическому программированию, Фреймовой, сетевой, продукционной моделям представления знаний, представлению неточных и нечетких знаний, нечетким множествам и их связи с теорией построения интеллектуальных систем, методам обработки, технологиям приобретения знаний, инструментальным средствам работы со знаниями. |
|
Результаты обучения/экзаменов / формы экзаменов: |
Комплексный экзамен по модулю, включающий: Информационные технологии в бухгалтерском учете /Технологии трехмерного моделирования и flash-технологии/ Моделирование информационных процессов и систем – курсовая работа Протоколы и интерфейсы информационных систем/ Технические средства дизайна и интерактивные графические системы/ Модели представление знаний в информационных системах – компьютерное тестирование |
|
Технические / мультимедийные средства: |
Мультимедийный комплекс. |
|
Литература: |
1. Александрова Е. 1С: Бухгалтерия 8.1 с нуля! Книга+Видеокурс (+СD), Издательство: Лучшие книги, 2015 г. 2. Аристов С.А. Имитационное моделирование экономических процессов, Екатеринбург, 2013 3. Дж.Мур, Л.Уэдерфорд и др. Экономическое моделирование в Excel, М.-СПб, 2014 4. Эрглис К.Э. Интерфейсы открытых систем. Учебный курс. – М.: Горячая линия-Телеком, 2009. – 256 c. 5. Лапин А.А. Интерфейсы: Выбор и реализация. - М.: Техносфера, 2017. - 168 с. 6. Хворостов Д.А. 3D Studio Max + VRay. Проектирование дизайна среды: Учебное пособие / Д.А. Хворостов. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 272 с. 7. В. И. Корнеев Интерактивные графические системы. 3-е издание (электронное) М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015 8. Морозова В.А., Паутов В.И. Представление знаний в экспертных системах: учебное пособие / В.А. Морозова, В.И. Паутов.- Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2017.- 120 с. 9. Абдикеев Н.М. Управление знаниями корпорации и реинжиниринг бизнеса: Уч. / Н.М. Абдикеев, А.Д. Киселев.- М.: ИНФРА-М, 2013. - 382 с. |
Согласно матрицы связи модулей при прохождении Модуля 27 образовательной программы "Информационные системы" ожидаемый результат
| Р2: | Владеть теоретическими и экспериментальными методами исследований, с целью создания новых перспективных направлений в области компьютерных наук |
| Р4: | Владеть методами анализа и оценки эффективности разработки, внедрения и функционирования информационной системы, создавать техническую документацию на разрабатываемую информационную систему |
| Р5: | Анализировать назначение информации в современном обществе, способы и методы организации защиты информации, основные требования к информационной безопасности; осуществлять выбор архитектуры и комплектования аппаратных средств информационных систем |
| Р8: | Применять методы теоретического и экспериментального исследования, готов участвовать в постановке и проведении экспериментальных исследований, сопоставлять результаты экспериментальных данных и полученных решений |
| Р9: | Работать с аппаратными и программно-аппаратными комплексами информационных систем |
| Р10: | Проектировать информационные системы и их элементы в конкретных областях и адаптирует приложения к условиям функционирования, обеспечивать безопасность и целостность данных информационных систем, поддерживать работоспособность информационных систем в заданных функциональных характеристиках, составлять инструкции по эксплуатации информационных систем |