As part of its educational and scientific-outreach activities, the Faculty of Medicine held a practical seminar on October 1, 2026, titled "STI Preven
Quotation gallery
A teacher who is attempting to teach, without inspiring the pupil with a desire to learn, is hammering on a cold iron.
Horace Mann
Faculty’s news
29 сентября — Всемирный день сердца! В честь этой даты медицинский факультет совместно с психологической службой университета организовал информацион
To foster social and educational engagement, promote medical science, and spark student interest in medical research and knowledge, the "Med-Quiz" bli
29 сентября 2026 года со студентами групп 2 мед 26-1 и 2 мед 26-2 проведён куратором Шилкиной Ольгой Ивановной экологический час на тему «Экология нач
28 сентября 2026 г. состоялся творческий вечер «Мир книг: читаем, обсуждаем, открываем» среди студентов специальности «Фармация». Творческий вечер пр
25 сентября 2026 года со студентами групп ОМ 26-2к, ОМ 26-3 медицинского факультета состоялся круглый стол на тему «Конституция — основа стабильности
16 сентября для студентов медицинского факультета в рамках эдвайзерского часа было проведено мероприятие на тему «Закон и порядок — основа безопасного
The Faculty of History, Economics, and Law hosted a scholarly roundtable titled "Northern Kazakhstan within the Steppe Communication Network of the
The Faculty of History, Economics, and Law hosted a scholarly roundtable titled "Northern Kazakhstan within the Steppe Communication Network of the Go
Проведён семинар по академической политике вуза с участием студентов групп Мед 3-26. В ходе мероприятия обучающиеся ознакомились с основными положения
Assessment of Faculty and Staff Knowledge on Sustainable Development Issues
Assessment of Faculty and Staff Knowledge on Sustainable Development Issues Test
2026 Knowledge Assessment Results (Order No. OD-282 dated April 7, 2026)
| Процент верных ответов | Количество ППС | Количество сотрудников | Общее количество | Процент |
| 95-100 | 113 | 37 | 150 | 39% |
| 90-94 | 56 | 44 | 100 | 26% |
| 85-89 | 26 | 55 | 81 | 21% |
| 80-84 | 6 | 14 | 20 | 5% |
| 75-79 | 4 | 7 | 11 | 3% |
| 70-74 | 3 | 0 | 3 | 1% |
| 65-69 | 1 | 0 | 1 | 0% |
| 60-64 | 0 | 5 | 5 | 1% |
| 55-59 | 0 | 1 | 1 | 0% |
| 50-54 | 1 | 0 | 1 | 0% |
| 25-49 | 10 | 2 | 12 | 3% |
| 0-24 | 0 | 2 | 2 | 1% |