Оқу-тәрбие және ғылыми-ақпараттандыру жұмысы аясында 2026 жылдың 1 қазанында медицина факультеті "Олимп" клиникалық диагностикалық зертханасының өкілд
Факультет жаңалықтары
29 қыркүйек — Дүниежүзілік жүрек күні! Осы айтулы күнге орай медицина факультеті университеттің психологиялық қызметімен бірлесіп, жүрек-қан тамырлар
Әлеуметтік, тәрбие және ғылыми білім беруді насихаттау, медициналық ғылымды танымал ету және студенттердің ғылыми және медициналық білімге қызығушылығ
2026 жылғы 29 қыркүйекте 2 мед 26-1 және 2 мед 26-2 топтары студенттері кураторы Шилкина Ольга Ивановнамен бірлесіп «Экология әрқайсысымыздан басталад
2026 жылғы 28 қыркүйекте «Фармация» мамандығының студенттері арасында «Кітаптар әлемі: оқимыз, талқылаймыз, жаңалық ашамыз» атты шығармашылық кеш өтті
«Конституция – Қазақстанның тұрақтылығы мен дамуының негізі» 2026 жылғы 25 қыркүйекте Медицина факультетінің ЖМ 26-2 қ, ЖМ -26-3 топтарының студентт
16 қыркүйек күні медицина факультетінің студенттерімен «Заң және тәртіп – қауіпсіз қоғамның негізі» тақырыбында эдвайзерлік сағат өткізілді. Кездесу б
Тарих, экономика және құқық факультеті «Алтын Орданың далалық коммуникация жүйесіндегі Солтүстік Қазақстан» атты ғылыми дөңгелек үстел өткізді, онда ғ
Тарих, экономика және құқық факультеті «Алтын Орданың далалық коммуникация жүйесіндегі Солтүстік Қазақстан» атты ғылыми дөңгелек үстел өткізді, онда ғ
Мед 3-26 топтарының студенттерімен университеттің академиялық саясаты бойынша семинар өткізілді. Семинар барысында білім алушылар оқу үдерісін ұйымдас
суть вопроса:
1. должен ли преподаватель присутствовать во время экзамена?
В положении, которое нам было скинуто в чат кафедры пож названием "Порядок организации и проведении экзамена в письменной форме в условиях карантина..." понятия преподавателя нет, однако в чатах кафедры проговорено, что проктор будет присутствовать от начала до конца экзамена. из этого можно сделать вывод что проктор и экзаменатор это тождественные понятия. Однако именно с преподавателей собираются номера комнат ZOOM. что на мой взгляд не логично. Поскольку по логике организации экзамена - преподаватель не должен присутствовать на экзамене, тем более раздавать билеты студентам. Единственным логичным выходом в данной ситуации вижу создание отдельных комнат прокторами и выдача ими билетов, сбор и обезличивание экзаменационных материалов и только после этого передача на проверку преподавателям. В таком случае возможно выполнение всех требований к организации и проведения экзамена. Часы в нагрузке преподавателя на экзамен он будет тратить на проверку работ студентов, а не на присутствие на экзамене (где ему и не положено находиться в принципе)
Уважаемая Копнова О. Л.! На Ваш вопрос «Должен ли преподаватель присутствовать во время экзамена?» сообщаем, что учебный процесс организован в соответствии с Правилами организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий в НАО «СКУ им. М. Козыбаева», утвержденных на заседании УМС от 25.11.2020 г. Данные Правила разработаны в соответствии с Академической политикой университета и определяют порядок организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий на период карантина и/или действия ограничительных мер, связанных с недопущением распространения коронавирусной инфекции.
Во время проведения экзамена преподаватель является экзаменатором. Согласно 5 раздела Правил п. 33. «...Экзаменатор и проктор проводит on-line сверку документа, удостоверяющего личность, с электронной экзаменационной ведомостью допуска к экзамену. В качестве прокторов назначаются преподаватели, профиль преподаваемой дисциплины которых не соответствует профилю экзаменуемых дисциплин, и сотрудники СКУ им. М.Козыбаева»; 7 раздела п. 8. «Экзаменатор вносит в генератор случайных чисел диапазон цифр от 1 до цифры, которая соответствуют общему количеству билетов по данной дисциплине и определяет номер билета для каждого обучающегося группы».