Факультет | Педагогический факультет (ПФ) |
---|---|
Кафедра | Педагогики и психологии (ПП) |
Код и классификация области образования | 6B01 Педагогические науки |
Код и классификация направления подготовки | 6B011 Педагогика и психология |
Группа образовательных программ | В001 Педагогика и психология |
Наименование образовательной программы | 6B01101 Педагогика и психология |
Аккредитация | Сертификат |
Вид ОП | Основная |
Модель выпускника по образовательной программе | 1)Обладает фундаментальными знаниями в психологической и педагогической областях и способен к самообучению в течение всей жизни.
2)Способен к конструктивному взаимодействию, принятию решений для эффективного выполнения процесса психолого-педагогического сопровождения обучащихся в системе образования. 3)Проявляет цифровую компетентность для использования интерактивных методов и приемов для решения жизненно важных задач при максимально эффективном применении современных психолого-педагогических технологий в образовании. 4)Проявляет креативность, способность к творчеству и созидательной социальной активности с целью психолого-педагогического сопровождения обучащихся в системе образования. 5)Общается в разной языковой педагогической среде, проявляя толерантность, уважение к историческому и культурному наследию, что позволяет создать психолого-педагогические условия, обеспечивающие активное стимулирование образовательной деятельности и развититие личности обучающихся. 6) Участвует в создании условий для самореализации каждого гражданина страны. Создает условия для самореализации обучающихся в образовательном и воспитательном процессе. 7) Ориентирован на рациональное использование природных ресурсов и формирование идей устойчивого развития. Владеет теоретическими знаниями и практическими навыками для формирования идей устойчивого развития в воспитательно-образовательной деятельности и вовлекает обучающихся в процесс рационального природопользования. |
Цель образовательной программы | Формирование высокообразованной личности, способной к профессиональному росту и мобильности, обладающей ключевыми и профессиональными компетенциями в области области психолого-педагогических наук, а также способной решать профессиональные задачи педагога-психолога |
Уровень образования | Бакалавриат (Высшее) |
Присуждаемая степень | бакалавр образования |
Область профессиональной деятельности (секция по ОКЭД) | Образование (Секция P) |
Перечень профессий | Педагог. Преподаватель колледжа педагог-психолог образовательных учереждений |
Виды профессиональной деятельности | Диагностическая Консультативная Консультативно-диагностическая Консультативно-экспертная Корректирующая Коррекционно-развивающая Научно-исследовательская Образовательная Педагогическая Профилакитческая |
Объекты профессиональной деятельности | общеобразовательная средняя школа, система дошкольного обучения и воспитания, специальные коррекционные организации (школы-интернаты, классы для детей и подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии) педагогический колледж, организации начального и среднего профессионального образования |
Особенности программы | программа академического обмена, возможность освоения дополнительной образовательной программы (Minor)Психологическое консультирование в образовании |
Форма обучения | очная без применения ДОТ |
Срок обучения | Срок обучения студентов бакалавриата, имеющих общее среднее образование определяется периодом освоения не менее 240 академических кредитов за весь период обучения и не менее 60 академических кредитов за учебный год. Срок обучения студентов бакалавриата, имеющих высшее образование или техническое и профессиональное, или послесреднее образование определяется с учетом признания ранее достигнутых результатов обучения формального и не формального образования. Вместе с тем период обучения может быть увеличен или уменьшен, если обучающийся формирует индивидуальный учебный план из дисциплин и иных видов учебной деятельности объемом не менее 60 кредитов за учебный год. |
Язык обучения | Казахский Русский |
Объем кредитов/часов (не менее) | 240/7200 |
Предшествующий уровень образования | высшее образование высшее специальное образование общее среднее образование |
Менеджер программы | Иманов Амангельды Калкенович |
ОП разработана на основании Профессионального стандарта/Отраслевой рамки квалификации |
Профессиональный стандарт "Педагог", утвержден приказом и.о. Министра просвещения Республики Казахстан от 15 декабря 2022 года № 500 (ПС) |
Место в рейтинге |
4 место |
---|---|
Дополнительные материалы | |
Оставить отзыв об образовательной программе |