| Факультет | Факультет инженерии и цифровых технологий (ФИЦТ) |
|---|---|
| Кафедра | Энергетики и радиоэлектроники (ЭиР) |
| Код и классификация области образования | 7M07 Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли |
| Код и классификация направления подготовки | 7M071 Инженерия и инженерное дело |
| Группа образовательных программ | M102 Робототехника и мехатроника |
| Наименование образовательной программы | 7M07106 Робототехнические, интеллектуальные системы и приборостроение |
| Аккредитация | Сертификат |
| Вид ОП | Основная |
| Модель выпускника по образовательной программе | - |
| Цель образовательной программы | Формирование высококвалифицированного научно-педагогического работника, способного качественно и эффективно выполнять профессиональную деятельность, решать стандартные и нестандартные профессионально-педагогические задачи, свободно ориентироваться в социальном и профессиональном пространстве в области инженерии и робототехники. |
| Уровень образования | Магистратура (Научно-педагогическое) |
| Присуждаемая степень | магистр технических наук |
| Область профессиональной деятельности (секция по ОКЭД) | Обрабатывающая промышленность (Секция C) Информация и связь (Секция J) Профессиональная, научная и техническая деятельность (Секция M) Образование (Секция P) |
| Перечень профессий | Инженер по радиоэлектронному оборудованию Инженер-проектировщик Инженер-электроник Младший научный сотрудник Педагог. Преподаватель вуза |
| Виды профессиональной деятельности | Научно-исследовательская Образовательная Организационно-управленческая Прозводственно-технологическая Расчетно-проектная Экспериментально-исследовательская |
| Объекты профессиональной деятельности | Предприятия и организации всех отраслей, включая военно-промышленную индустрию, транспорт и связь, сельское и коммунальное хозяйство, сферы образования и потребления, проектные организации, фирмы различных форм собственности, научные, научно-производственные и образовательные учреждения |
| Особенности программы | Программа академического обмена |
| Форма обучения | очная без применения ДОТ |
| Срок обучения | Срок обучения в магистратуре определяется объемом освоенных академических кредитов, основным критерием завершенности обучения по программам научно-педагогической магистратуры и МВА является освоение обучающимся не менее 120 академических кредитов за весь период обучения, включая все виды учебной и научной деятельности магистранта. |
| Язык обучения | Казахский Русский |
| Объем кредитов/часов (не менее) | 120/3600 |
| Предшествующий уровень образования | высшее образование |
| Менеджер программы | Кашевкин Александр Александрович |
| ОП разработана на основании Профессионального стандарта/Отраслевой рамки квалификации |
Профессиональный стандарт «Изготовление радиотехнических, электронных изделий», Приложение № 39 к приказу Заместителя Председателя Правления Национальной палаты предпринимателей Республики Казахстан «Атамекен» от 30.12.2019г. № 269 (ПС) Профессиональный стандарт «Метрология», Приложение №1 к приказу зам.председателя правления НПП РК «Атамекен» №283 от 22.10.2018г (ПС) Профессиональный стандарт "Педагог", утвержден приказом и.о. Министра просвещения Республики Казахстан от 15 декабря 2022 года № 500 (ПС) Профессиональный стандарт «Робототехника» (производство роботов и их комплектующих), Приложение № 31 к приказу исполняющего обязанности Председателя Правления Национальной палаты предпринимателей Республики Казахстан «Атамекен» от 07.08.2023г. № 125 (ПС) Отраслевая рамка квалификаций в сфере информационно-коммуникационных технологий, утверждена протоколом №1 от 20 декабря 2016 года заседания отраслевой комисси и в сфере информации, информатизации, связи и телекоммуникации (ОРК) Отраслевая рамка квалификаций сферы образования, утверждена протоколом № 2 от 23 ноября 2016 года заседания отраслевой трехсторонней комисси и по социальному партнерству и регулированию социальных и трудовых отношений при Министерстве образования и науки Республики Казахстан (ОРК) |
| Дополнительные материалы | |
|---|---|
|
Оставить отзыв об образовательной программе |
 |
