Некоммерческое акционерное общество
"Северо-Казахстанский университет
имени Манаша Козыбаева"
Крупнее

7M01903 Специальная педагогика

Паспорт образовательной программы
Кафедра: Начального, дошкольного и специального обучения (НДСО)
7M01 7M9
Код и классификация области образования
7M01 Педагогические науки
Код и классификация направления подготовки
7M019 Специальная педагогика
Группа образовательных программ
М021 Специальная педагогика
Наименование образовательной программы
7M01903 Специальная педагогика
Вид ОП
Основная
Уровень образования
Магистратура (Научно-педагогическое)
Присуждаемая степень
Язык обучения
Казахский, Русский
Объем кредитов/часов (не менее)
120 / 3600
Форма обучения
очная без применения ДОТ
Срок обучения
Срок обучения в магистратуре определяется объемом освоенных академических кредитов… (не менее 120 кредитов).
Объекты профессиональной деятельности
- научно-исследовательская деятельность в исследовательских институтах,
- организации специального и инклюзивного образования: обучение и воспитание, индивидуально-личностное развитие обучающихся с ООП, их социализация с применением инновационных технологий обучения;
- психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ООП, педагогов и родителей в организациях специального и инклюзивного образования;
- педагогические колледжи, начальные и средне специализированные объекты; специальные коррекционные объекты (кабинеты психолого-педагогической коррекции, школы-интернаты, специальные классы для детей и подростков с ООП).

1) Обладает знаниями иностранного языка для осуществления научных исследований, практической деятельности.
2) Осуществляет педагогическую деятельность, используя знания современной специальной педагогики и специальной психологии, а также работает в команде, принимает решения, разрешает конфликтные ситуации.
3) Разрабатывает индивидуальную траекторию обучения и развития с учётом выбранной специальности.
4) Анализирует необходимую информацию для ведения самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности, требующей широкого образования в соответствующем направлении; применения методологических и методических знаний, психолого-педагогической и воспитательной работы для конструирования процесса обучения и воспитания детей с ООП с учётом особенностей выбранной специальности.
5) Анализирует образовательную среду с позиций культурно-исторического и деятельностного подходов.
Активно взаимодействует и эффективно общается с людьми разных национальностей и религиозных конфессий; готов к предупреждению конфликтных ситуации в педагогическом коллективе, социуме.
6) Проектирует, организовывает и реализовывает образовательный и воспитательный процессы в специальном и инклюзивном образовании, учитывая индивидуально-личностные особенности участников.
7) Осуществляет научно-исследовательскую деятельность образовательной среды в соответствии с теоретико-методологическими основами научных исследований с предоставлением результатов.

Подготовка высококвалифицированных конкурентоспособных специалистов, обладающих творческим, критическим типом мышления, развитой мировоззренческой культурой, способных к решению стандартных и нестандартных профессионально-педагогических задач и научных проблем в области специального и инклюзивного образования.

Перечень профессий: Педагог. Менеджер в специальном и инклюзивном образовании, Педагог. Преподаватель вуза, Педагог. Преподаватель колледжа, Педагог. Специальный педагог различных организации (образования, здравоохранения и социальных служб)

Виды деятельности: Научно-исследовательская

Объекты: - научно-исследовательская деятельность в исследовательских институтах,
- организации специального и инклюзивного образования: обучение и воспитание, индивидуально-личностное развитие обучающихся с ООП, их социализация с применением инновационных технологий обучения;
- психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ООП, педагогов и родителей в организациях специального и инклюзивного образования;
- педагогические колледжи, начальные и средне специализированные объекты; специальные коррекционные объекты (кабинеты психолого-педагогической коррекции, школы-интернаты, специальные классы для детей и подростков с ООП).