Факультет | Математика және жаратылыстану ғылымдары факультеті (МжЖҒФ) |
---|---|
Кафедра | Математика және информатика (МжИ) |
Білім беру саласының коды және жіктелуі | 6B01 Педагогикалық ғылымдар |
Дайындық бағытының коды мен жіктелуі | 6B015 Жаратылыстану пәндері бойыншамұғалімдер даярлау |
Білім беру бағдарламаларының тобы | В009 Математика мұғалімдерін даярлау |
Білім беру бағдарламасының атауы | 6B01502 Математика |
Аккредиттеу | Жоқ |
Білім беру бағдарламасының түрі | Негізгі |
Білім беру бағдарламасы бойынша түлек моделі | Ол өзінің пәндік саласында іргелі білімге ие, өмір бойы өзін-өзі оқытуға қабілетті (өзін-өзі басқару немесе өмір бойы дербестендірілген және тәуелсіз оқыту) Сындарлы өзара әрекеттесуге, қойылған мақсаттарды тиімді орындау үшін шешім қабылдауға қабілетті (жобалар мен процестерді басқару) Технологияларды (бағдарламалау, робототехника, жасанды интеллект, IT-құзыреттілік)барынша тиімді пайдалану кезінде өмірлік маңызды міндеттерді шешу үшін цифрлық құзыреттілікті көрсетеді Шығармашылықты, шығармашылықты және шығармашылық әлеуметтік белсенділікті көрсетеді (Инновациялық және шығармашылық қабілеттер) Толеранттылықты, тарихи және мәдени мұраны құрметтеуді (мәдениетаралық құзыреттілік, көп тілділік және көп мәдениеттілік)көрсете отырып, әртүрлі тілдік ортада байланысады Еліміздің әрбір азаматының өзін өзі жүзеге асыруы үшін жағдай жасауға қатысады (Инклюзивті Немесе енгізілген оқыту) |
Білім беру бағдарламасының мақсаты | Кәсіби өсуге және кәсіби ұтқырлыққа қабілетті, психологиялық-педагогикалық ғылымдар саласында жалпы мәдени, негізгі, жалпы кәсіби құзыреттілікке, математика мұғалімінің кәсіби құзыреттілігіне ие білікті тұлғаны қалыптастыру. |
Білім деңгей | Бакалавриат (Жоғары) |
Берілетін дәреже | білім бакалавры |
Кәсіптік қызмет саласы (ЭҚЖЖ бойынша секция) | Білім (Секция P) |
Кәсіптер тізімі | Қосымша білім беру педагогы Мектеп мұғалімі |
Кәсіби қызмет түрлері | - білім беру (педагогикалық): мамандық бейіні бойынша орта кәсіптік және бастауыш кәсіптік білім беру ұйымдарындағы педагогикалық қызмет. білім беру (педагогикалық) Педагогикалық |
Кәсіби қызмет объектілері | Орта мектептер, бастауыш және орта кәсіптік оқу орындары |
Бағдарламаның ерекшеліктері | Қосымша білім беру бағдарламасы (Minor) қарастырылмаған |
Оқу түрі | ҚББТ қолданусыз күндізгі |
Оқу кезеңі | Жалпы орта білімі бар бакалавриат студенттерінің оқу мерзімі бүкіл оқу кезеңінде кемінде 240 академиялық кредит және оқу жылы үшін кемінде 60 академиялық кредит білім беру кезеңімен айқындалады. Жоғары білімі немесе техникалық және кәсіптік білімі бар немесе кеш білімі бар бакалавриат студенттерінің оқу мерзімі формальды және формальды емес білім берудің бұрын қол жеткізілген нәтижелерін ескере отырып айқындалады. Сонымен бірге, егер білім алушы пәннен және оқу қызметінің басқа түрлерінен оқу жылына кемінде 60 кредит объектісімен Жеке оқу жоспарын қалыптастырса, оқу кезеңі ұлғайтылуы немесе азайтылуы мүмкін. |
Оқыту тілі | Қазақ Орыс |
Кредиттер/сағаттар көлемі (кем емес) | 240/7200 |
Алдыңғы білім деңгейі | жалпы орта білім беру |
Бағдарлама менеджері | Таджигитов Аскар Айтжанович |
ББ Кәсіби стандарт/салалық біліктілік шеңбері негізінде әзірленді |
Педагог кәсіптік стандартын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің м.а. 2022 жылғы 15 желтоқсандағы № 500 бұйрығы (КС) Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі жанындағы әлеуметтік серіктестік және әлеуметтік-еңбек қатынастарын реттеу жөніндегі салалық үшжақты комиссия отырысында 2016 жылғы 23 қарашадағы № 2 хаттамамен бекітілген салалық біліктілік шеңбері (СБШ) |