6B05101 Биология
- Код и классификация области образования
- 6B05 Естественные науки, математика и статистика
- Код и классификация направления подготовки
- 6B051 Биологические и смежные науки
- Группа образовательных программ
- В050 Биологические и смежные науки
- Наименование образовательной программы
- 6B05101 Биология
- Вид ОП
- Основная
- Уровень образования
- Бакалавриат (Высшее)
- Присуждаемая степень
- бакалавр естествознания
- Язык обучения
- Казахский, Русский
- Объем кредитов/часов (не менее)
- 240 / 7200
- Форма обучения
- очная без применения ДОТ
- Срок обучения
- Срок обучения студентов бакалавриата, имеющих общее среднее образование определяется периодом освоения не менее 240 академических кредитов за весь период обучения и не менее 60 академических кредитов за учебный год. Срок обучения студентов бакалавриата, имеющих высшее образование или техническое и профессиональное, или послесреднее образование определяется с учетом признания ранее достигнутых результатов обучения формального и не формального образования. Вместе с тем период обучения может быть увеличен или уменьшен, если обучающийся формирует индивидуальный учебный план из дисциплин и иных видов учебной деятельности объемом не менее 60 кредитов за учебный год.
- Объекты профессиональной деятельности
- Вузы
Научно-исследовательские институты
Санитарно-эпидемиологические станции
Школы, гимназии, колледжи
Зоопарк
Ботанический сад
Станцяи юннатов
Селекционные и противочумные станции
Научно-производственные, проектные и геоботанические организации
Экологические службы
Государственные управленческие организации
2. Способен к конструктивному взаимодействию, принятию решений для эффективного выполнения исследовательской деятельности в области биологии поставленных жизни целей
3. Проявляет цифровую компетентность для поиска решения научно-исследовательских задач при использовании современных технологий биологических исследований
4. Проявляет креативность, способность к творчеству и созидательной социальной активности в ходе организации научного поиска в области биологической науки
5. Общается в разной языковой среде, проявляя толерантность, уважение к историческому и культурному наследию в процессе научно-исследовательскиой деятельности
6. Участвует в создании условий для самореализации каждого гражданина страны
7. Ориентирован на рациональное использование природных ресурсов и формирование идей устойчивого развития
Перечень профессий: Лаборант научно-исследовательских институтов и организаций, Лаборант-микробиолог, лаборанты профильных кафедр высших учебных заведений, специалист, лаборант в санитарно-эпидемиологических, гидробиологических лабораториях, специалист, лаборант предприятий по производству биологической продукции, специалист, лаборант производственных лабораторий по переработке сырья животного и растительного происхождения, организации озеленения и биологического профиля, специалист, м.н.с, лаборант научно-исследовательских институтов и организаций, специалист, м.н.с, лаборант природоохранных учереждений, национальных парков, заповедников, ботанических садов, заказников и др.
Виды деятельности: Консультативная, Научно-исследовательская, Организационно-технологическая, Природоохранная, Проектная, Прозводственно-технологическая, Производственно-управленческая, Экспериментально-исследовательская, Экспертная
Объекты:
Вузы
Научно-исследовательские институты
Санитарно-эпидемиологические станции
Школы, гимназии, колледжи
Зоопарк
Ботанический сад
Станцяи юннатов
Селекционные и противочумные станции
Научно-производственные, проектные и геоботанические организации
Экологические службы
Государственные управленческие организации
| Оставить отзыв / предложение по образовательной программе |
|
|---|
