Запуск проекта «Мамандығым – болашағым»

В Kozybayev University состоялась церемония открытия Регионального проектного офиса «Мамандығым – болашағым». Этот проект нацелен на прогнозирование изменений на рынке труда в регионе и раннюю профессиональную ориентацию студентов.

Сотрудники университета в течение 5 дней пройдут сертификационный курс по методике форсайт исследования в интенсивном режиме. По результатам обучающего семинара они присоединятся к команде регионального проектного офиса и проведут форсайт исследование с участием специалистов ключевых отраслей, направленное на создание региональной карты потребности в кадрах СКО.

Открывая мероприятие, министр науки и высшего образования Республики Казахстан Саясат Нурбек в режиме онлайн обратился к присутствующим: «До конца следующего года мы планируем охватить этой работой все регионы страны. Прорабатываются специальные этапы, которые с учетом специфики экономики региона, запросов крупных предприятий найдут очень важный инструмент, где акимат области с одной стороны, образовательное учреждение с другой стороны и бизнес – с третьей, смогут четко понимать, что нужно экономике региона: какие новые профессии требуются, какие навыки и компетенции необходимо уже сейчас закладывать в новые учебные программы и делать корректировку действующих учебных программ, какие специальности будут устаревать и уходить с рынка труда». Также он подчеркнул, что университету важно глубоко ознакомиться с методологией, так как это создает дополнительный набор компетенций, и провести ревизию собственных ОП, чтобы все они имели привязку к региональному Атласу новых профессий.

В настоящее время проект «Мамандығым – болашағым» реализуется в 11 регионах страны. Город Астана, Павлодарская и Мангистауская области уже завершили разработку региональной карты потребности в кадрах, выявили перспективные профессии из числа приоритетных секторов этих регионов и провели профессиональную диагностику учащихся, по результатам учащиеся определили свой профиль и возможности реализации в профессиональной деятельности.