Формирование инклюзивной компетентности у будущих учителей, взаимодействие со стейкхолдерами в условиях непрерывного профессионально-педагогического развития, стратегии образовательных траекторий – все это и многое другое обсудили в университете на международной научно-практической конференции «Актуальные тенденции и стратегии развития современного педагогического образования». Мероприятие прошло в партнерстве с Сургутским государственным педагогическим университетом.
Поступило свыше 300 научных докладов из Казахстана, России, Китая, Узбекистана. В нашем вузе 35% от всех образовательных программ бакалавриата – педагогического направления. С этого года действует двудипломная программа по инклюзии с Университетом Аризоны. Поэтому обмен с коллегами передовыми знаниями в области подготовки учителей просто необходим. Как сообщила зам. руководителя Управления образования СКО Татьяна Протопопова, педагогическое образование должно соответствовать вызовам времени, требованиям рынка труда, учитывать потребности и ожидания обучающихся.
«Цель конференции – привлечение внимания общественности к современным вопросам педагогического образования, обмен опытом. Секционные заседания пройдут в формате круглых столов, мастер-классов как в стенах вуза, так и за его пределами. Такая работа – это не только значительный шаг в подготовке педагогических кадров, но, в первую очередь, возможность обмена мнениями между молодыми и опытными учеными различных регионов. Также поддержка связи между наукой и практикой»,- отметила и.о. Председателя Правления - Ректора Рената Апергенова.
Более подробно о своих научных наработках участники рассказали на секциях по направлениям:
- актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения личности;
- современные подходы и перспективы развития специального, инклюзивного и социального образования;
- тенденции развития начального и дошкольного образования;
- культура, наука и искусство в образовательном процессе современности;
- инновационные технологии в области физической культуры, спорта и НВП.
А также митапе по профессионально-личностному развитию спортивного педагога на базе специализированной школы-интерната-колледжа олимпийского резерва СКО. По итогам конференции будет издан научный сборник, куда отобраны 223 исследовательских статьи.
