Монография - күрделі әлемнің сын-қатерлері талап ететін зерттеу ортасындағы ерекше "айырым белгісі". Жобалық зерттеу жұмысында монография басылымы - бұл ғылыми және кәсіби қоғамдастықта, әдетте, ғылыми және практикалық құндылығы бар нәтижелерді ұсыну. Бұл сондай-ақ "адамдар бір мақсатпен бірігіп жұмыс істейтін" команданың үйлесімді жұмысының нәтижесі (Дж.С.Пенни). Өйткені, "жеке-жеке біз бір тамшымыз. Біз бірге мұхитпыз " (Рюносуке Саторо)."Формальды және бейресми оқытудың интеграциясы жағдайындағы үздіксіз педагогикалық білім беру жүйесі" ұжымдық монографиясы 2023-2025 жылдарға арналған "күрделі әлем үшін білім беру аспектісінде педагогтердің үздіксіз кәсіби даму жүйесін құру: парадигма, әдістеме, цифрлық құралдар" бағдарламалық-нысаналы қаржыландырудың ғылыми-техникалық бағдарламасы шеңберінде орындалды (грант № br21882260). Бұл зерттеуді Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігінің Ғылым комитеті қаржыландырады. Монографияның ғылыми жетекшісі - Алма Мырзалинова, педагогика ғылымдарының докторы, профессор (М. Қозыбаев атындағы СҚУ "Педагогика және психология" кафедрасы). Оның авторлары: Әйгерім Шілібекова (PhD докторанты, Simon Fraser University білім факультеті, Канада), Гүлнар Құрманғазиева (Х. Досмұхамедов атындағы Атырау университеті), Айнұр Сағымбаева (Абай атындағы ҚазҰПУ), Даража Исабаева (Алматы менеджмент университеті), Лаура Қарабасова, Зәуреш Имжарова, Әсел Жақым, Бақтығүл Ерлеуова (Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті) - Қазақстанның әртүрлі жоғары оқу орындарында жұмыс істей отырып, мыналарды негіздеді: үздіксіз педагогикалық білім беру lifewide және lifedeep learning оқыту модальділігі арқылы lifelong learning іске асыруды талап етеді, бұл кезде педагогтердің үздіксіз кәсіби дамуы стратегиялық мақсатқа айналады.Монографияның жоғары оқу орындарының ПОҚ, біліктілікті арттыруды ұйымдастырушылар мен әдіскерлер, кәсіптік дамудың білім беру бағдарламаларын әзірлеушілер, білім берудің барлық деңгейлерінде білім алушылар, педагогтар үшін теориялық және практикалық мәні бар.