|
Модуль 8: Әлеуметтік-гуманитарлық білім |
|
| Модуль элементтері: |
Міндетті пән Манаштану |
| Оқу семестрі: | 1, 2 |
| Модуль үшін жауапты: | Никифоров А.В. |
| Оқытушылар: |
Манаштану – Абуов Н.А. |
| Тіл: | Орысша, қазақша |
| Куррикулуммен байланыс: | Ақпараттық жүйелер (Ба) |
| Аптасына және семестрде сағат саны: |
1 семестр: аптасына - 10 сағат (дәрістер - 4; СӨЖ - 6); семестрде - 150 сағат. 1 семестр: аптасына - 6 сағат (дәрістер - 2; СӨЖ - 4); семестрде - 90 сағат. |
| Жұмыс жүктемесі: |
Аудиториялық жүктеме: 90 сағат |
| Кредит саны: | 8 ECTS |
| Емтихандарды өткізу шарттары: | Емтиханға қатысу үшін студент пәнге бөлінген 100 балдан кемінде 50 балл жинауы керек |
| Ұсынылатын шарттар: | Пәнді оқу мектепте келесі пәндер бойынша алған студенттердің біліміне және дағдыларына негізделген: адам және қоғам, дүниежүзілік тарих, әлемдік көркем мәдениет, әдебиет, тарих. |
| Оқытудың болжамды нәтижелері: |
Университет тарихын, академик М.Қозыбаевтың өмірі мен қызметінің тарихи кезеңдерін; қазіргі іскерлік қарым-қатынастың теориялық және практикалық мәселелерін; әлеуметтік-саяси процестердің мәнін және олардағы Саяси партиялар мен қоғамдық қозғалыстардың рөлін; түрлі нанымдардың мәдени мұраларын білу. Тарихи танымның принциптері мен әдістерін қолдану; социологиялық ақпаратты жинау әдістерін қолдану; әлемдік діндер мәселелерінде еркін білу. Тарихи ақпарат көздерімен жұмыс істеу; мүдделер қақтығысы мен моральдық таңдау жағдайын талдау; іскерлік әңгіменің этикасы мен психологиясы дағдыларын меңгеру. Қазіргі әлемнің дамуының әлеуметтік, мәдени және саяси жағдайларын кәсіби түсіну қабілетін көрсету. |
| Мақсатты пайдалану / қолдану мүмкіндігі: | Модули: Философия |
| Мазмұны: |
Манаштану Университет тарихы, университеттің болашақтағы даму перспективалары, академик М.Қозыбаевтың тағдырының түрлі кезеңдеріндегі өмірі мен қызметінің тарихи кезеңдері, М. Қозыбаевтың өмір бойы жасаған ғылыми мәселелері. Саясаттану және әлеуметтану Қоғам әлеуметтік-мәдени және социодинамикалық жүйе ретінде; қоғамды талдаудың жүйелік және құрылымдық-функционалдық тәсілдері; қоғам дамуының негізгі заңдары мен заңдылықтары. Тұлға және қоғам, тұлғаның қалыптасу факторлары. Әлеуметтік институттар мен процестер. Әлеуметтанулық зерттеулер жүргізу әдістемесі мен техникасы. Жиналған ақпаратты талдау. Социологиялық зерттеу нәтижелері бойынша Есеп және ұсыныстар. Саяси ғылымның объектісі, пәні және әдісі; саясаттану функциялары; саяси өмір және билік қатынастары; қазіргі қоғамдар өміріндегі саясаттың рөлі мен орны; азаматтық қоғам, оның шығу тегі мен ерекшеліктері; саясаттың институционалдық аспектілері; саяси жүйе; саяси партиялар, саяси қақтығыстар және оларды шешу тәсілдері; саяси элиталар; Қазақстан Республикасының сыртқы саясаты. Мәдениеттану және психология Мәдениеттің түсінігі мен мәні. Мәдениет типологиясы. Мәдениет және адам. Мәдениет генезисі. Ежелгі мәдениеттердің құндылықтары. Ұлттық қазақ мәдениетінің құндылықтары. Психологияның әдістері мен салалары. Психологиядағы тұлға мәселесі. Топтардың, ұжымның психологиясы. |
| Емтихан нысаны: |
Кешенді емтихан, соның ішінде Манаштану - реферат Саясаттану және әлеуметтану - компьютерлік тестілеу Мәдениеттану және психология - компьютерлік тестілеу Модульді бағалау: мәдениеттану және психология емтиханының нәтижесі |
| Техникалық / мультимедиялық құралдар: | PowerPoint-презентациялары, электрондық мәтіндер мен карталар, мультимедиялық кешен |
| Әдебиет: |
1. Горшков М. К. Қолданбалы әлеуметтану: әдістемесі мен әдістері: оқу құралы / М. К. Горшков, Ф. Э. Шереги. - М.: Альфа_М: ИНФРА-М, 2009. |
| Соңғы түзетулер күні: | 20.01.2020 |
Модульдердің байланыс матрицасына сәйкес «Ақпараттық жүйелер» білім беру бағдарламасының 8 модулінен өту кезінде күтілетін нәтиже:
| Р11: | Зерттеу нәтижелерін өңдеудің, талдаудың және синтездеудің математикалық әдістерін қолдану дағдыларын меңгеру, жобалау объектісін жобалау алдындағы зерттеуді және пәндік саланы жүйелі талдауды жүргізу. |
| Р12: | Рухани, эстетикалық және этикалық мәдениеттің элементтерін меңгеру, әлеуметтік және этикалық аспектілерді ескере отырып, пайымдаулар қалыптастыру. Тұжырымдамалық, логикалық және аналитикалық ойлау дағдыларын меңгеру, қойылған міндеттерді шешу және оларды дұрыс құжаттау кезінде кәсіби әлеуетті іске асыру. |