Поступающим Обучающимся Преподавателям Зав. кафедрами Деканам Электронный ректорат Documentolog Қаз Рус Eng
Подать заявку на заселение в общежитие
Некоммерческое акционерное общество
"Северо-Казахстанский университет
имени Манаша Козыбаева"
Крупнее

Информационные системы 7М06102

Образовательная программа магистратуры "Информационные системы" направлена на формирование высококвалифицированного научно-педагогического работника, способного качественно и эффективно выполнять профессиональную деятельность, решать стандартные и нестандартные профессионально-педагогические задачи, способного ориентироваться в социальном и профессиональном пространстве в области инженерии и компьютерных наук

 

Очная форма обучения
Период обучения 2 года
120 кредитов

 

100%
государственные
образовательные гранты

 

Языки обучения:
английский, казахский, русский

 

Академическая степень:
Магистр технических наук

Преимущества и особенности магистратуры

Научно-педагогическая магистратура, возможность получения второго диплома.

В период обучения обучающиеся получат знания в области компьютерных наук, обретут умения и навыки, достаточные для осуществления своей профессиональной деятельности в области исследования, разработки, внедрения IT-систем всех отраслей, включая социальные, экономические, технические, технологические и другие системы. Приобретут знания и умения для осуществления образовательной деятельности по профессиональной подготовке кадров в области компьютерных наук, а также для осуществления интеграции знаний, продолжения обучения и повышению квалификации в области компьютерных наук.

Согласно учебному плану ОП магистратуры "Информационные системы" будут изучены фундаментальные и элективные модули учебной программы,  пройдены педагогическая и исследовательская практики, проведено несколько научно-исследовательских работ. 

В процессе прохождения педагогической практики магистранты стажируются в проведении практических и лабораторных занятий по различным дисциплинам бакалавриата, посещают занятия ведущих преподавателей кафедры и участвуют в воспитательной работе.

Исследовательская практика проводится с целью подготовки магистранта к самостоятельному выполнению научных исследований, проектно-конструкторских работ, решению производственных задач, написанию магистерской диссертации.

Научно-исследовательские работы обучающихся по образовательной программе Информационные системы (Ма) связаны с проектированием, созданием компонентов информационных систем, производством программ и программных комплексов, моделированием процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований, разработкой и исследованием теоретических и экспериментальных моделей объектов профессиональной деятельности в различных областях в условиях экономики информационного общества.

Базы практики по образовательной программе Информационные системы (Ма):

  • Товарищество с ограниченной ответственностью «Арида СОФТ»;
  • Акционерное общество «НИТ – Национальные информационные технологии» СКО «Центр Информационных технологий»;
  • Товарищество с ограниченной ответственностью «Интегро СЕВЕР».

Перспективы после обучения

Перечень профессий

  • Педагог. Преподаватель вуза
  • Системный аналитик
  • Сотрудник (в области информатики и вычислительной техники)

Виды профессиональной деятельности

  • Научно-исследовательская
  • Образовательная
  • Организационно-управленческая
  • Проектно-конструкторская
  • Прозводственно-технологическая
  • Эксплуатационная

Объекты профессиональной деятельности образовательные организации высшего образования; предприятия и организации различных форм собственности, разрабатывающие, внедряющие и эксплуатирующие информационные системы в различных областях человеческой деятельности.

Что нужно знать для поступления

Прием в магистратуру осуществляется в соответствии с «Типовыми правилами приема на обучение в организации образования, реализующие профессиональные учебные программы послевузовского образования» утвержденными Приказом Министра образования от 31 октября 2018 года №600 и Правилами приема на обучение по образовательным программам высшего и послевузовского образования в Некоммерческое акционерное общество «Северо-Казахстанский университет им. М. Козыбаева».

Подробная информация для поступления на странице  ПОСТУПАЮЩИМ

Матрица связи модулей и результатов обучения

Название модуля Р1 Р2 Р3 Р4 Р5 Р6 Р7 Р8 Р9 Р10 Р11 Р12 Р13 Р14 Р15
Модуль 1: Основы научно-исследовательского мировоззрения
         
           
Модуль 2: Психолого-педагогическое образование
        +              
Модуль 3: Научно-исследовательская работа 1  +    +            +
       
Модуль 4: Анализ, моделирование и проектирование информационных систем      +            
     
Модуль 5: Научно-исследовательская работа 3      +    +            
     
Модуль 6: Педагогическая практика  

       +  +        
   
Модуль 7: Научно-исследовательская работа 4        
       +       +    
Модуль 8: Исследовательская практика                   +      +  +
Модуль 9: Итоговая аттестация      
                   +
Модуль 10: Методология научного исследования      +               +  +
Модуль 11: Математическое моделирование в информационных системах  +  +  + +      
           
Модуль 12: Управление проектами и информацией    +    +  +  +    +    
 

Результаты обучения образовательной программы магистратуры «Информационные системы»

Р1 - Знает методологии разработки ПО, процессы IT-организации (управления средой организации, управление процессами жизненного цикла ИС, управление качеством ПО и др.), модели, процессы и стадии жизненного цикла и проектирования

Р2 - Знает принципы управления организацией, системного анализа, стратегического менеджмента, планирования работ по системному анализу с учетом допущений, ограничений и зависимостей ИКТ-проектов организации, управления ИКТ-проектами организации.

Р3 - Умеет проводить исследования с использованием методик анализа, синтеза, оптимизации и прогнозирования качества функционирования информационных процессов, осуществлять постановку и проведение экспериментов по выбранной методике и анализировать результаты

Р4 - Умеет осуществлять моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и научных исследований

Р5 - Способен осуществлять сопровождение процессов проектирования, внедрения и сопровождения информационных систем и технологий

Р6 - Знает дидактику высшей школы; теорию и технологии педагогической интеграции; теорию и методики преподавания специальных дисциплин; научные проблемы соответствующей области знаний науки и техники.

Р7 - Знает законодательную базу в области образования и науки РК, системные и интегрированные знания в области психолого-педагогических наук, педагогического менеджмента, педагогического взаимодействия.

Р8 - Умеет самостоятельно определять содержание и выбирать формы, методы и средства учебных занятий в соответствии с целями курса; самостоятельно отбирать методы, формы и средства обучения, адекватные целям курса, разрабатывать учебные материалы в соответствии с целями курса; проектировать в учебные материалы результаты научных исследований..

Р9 - Умеет руководить научными исследованиями студентов и магистрантов (совместно с профессорами); осуществлять научное руководство группой работников при исследовании самостоятельных тем и разработок, являющихся частью (разделом, этапом) темы.

Р10 - Умеет руководить научными исследованиями студентов и магистрантов (совместно с профессорами); осуществлять научное руководство группой работников при исследовании самостоятельных тем и разработок, являющихся частью (разделом, этапом) темы.

Р11 - Умеет руководить научными исследованиями студентов и магистрантов (совместно с профессорами); осуществлять научное руководство группой работников при исследовании самостоятельных тем и разработок, являющихся частью (разделом, этапом) темы.

Р12 - Знает принципы развития мировой науки и способы получения новых знаний, компетентностные характеристики современного специалиста, тенденции изменения компьютерных наук.

Р13 - Умеет осуществлять поиск, сбор, обработку и анализ профессиональной информации, классифицировать и систематизировать новые знания, принимать корректные решения о выборе способа повышения квалификации

Р14 - Умеет выявлять и синтезировать инновационные знания и технологии, использовать возможности современной техники и программного обеспечения для саморазвития и самосовершенствования.

Р15 - Способен самостоятельно получать новые знания, необходимые для профессиональной деятельности, а также осуществлять выбор компетентного сертификационного торгана для повышения квалификации в области IT