Выпускнику данной модульной образовательной программы присваивается академическая степень «бакалавр образования по специальности 5В010400 Начальная военная подготовка»
Бакалавры образования по специальности 5В010400 Начальная военная подготовка владеют следующими ключевыми компетенциями:
1) в области родного языка
- способен выражать и понимать понятия, мысли, чувства, факты и мнения в области начальной военной подготовки и военно-патриотического воспитания в письменной и устной формах (слушание, говорение, чтение и письмо), а также взаимодействовать лингвистически соответствующим образом и творчески во всём многообразии общественных и культурных контекстов: во время учебы, на работе, дома и на досуге.
2) в области иностранных языков
- иметь навыки основными навыками коммуникации на английском языке: способен понимать, выражать и толковать понятия, факты и мнения как в области начальной военной подготовки и военно-патриотического воспитания в устной, так и в письменной форме (слушание, говорение, чтение, письмо) в соответствующем ряде социальных и культурных контекстов. Имеет навыки медиации и межкультурного понимания.
3)фундаментальная математическая, естественнонаучная и техническая подготовка
- способен и готов применять образовательный потенциал, опыт и личностные качества, приобретенные во время изучения математических, естественнонаучных, технических дисциплин в высшей школе, определять способы, контролировать и оценивать решение профессиональных задач, развитие математического и естественнонаучного мышления.
4) компьютерная
- способен уверенно и критично использовать современные информационные технологии для работы, досуга и коммуникаций, иметь навыкинавыками использования, восстановления, оценки, хранения, производства, презентации и обмена информацией посредством компьютера, общения и участия в сотрудничающих сетях с помощью Интернета в сфере профессиональной деятельности.
5) учебная
- обладает базовыми знаниями в области начальной военной подготовки и военно-патриотического воспитания дисциплин (наук), способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления; осознать потребность в постоянном обучении, может найти доступные возможности; способен стремиться и настойчиво продолжать учиться.
6) социальная
- знать социально-этические ценности, основанные на общественном мнении, традициях, обычаях, общественных нормах, и ориентироваться на них в своей профессиональной деятельности;
- знать культуру народов Казахстана и соблюдает их традиции;
- знать и соблюдать основы правовой системы и законодательства Казахстана;
- знать тенденции социального развития общества;
- уметь адекватно ориентироваться в различных социальных ситуациях;
- уметь находить компромиссы, соотносить свое мнение с мнением коллектива;
- иметь навыки нормами деловой этики, иметь навыки этическими и правовыми нормами поведения;
- стремится к профессиональному и личностному росту;
- способен работать в команде, корректно отстаивать свою точку зрения, предлагать новые решения;
- способен вести активную жизненную позицию, может осуществлять самостоятельное поведение по отношению к другим индивидам, стремится лидировать в группе, коллективе, не причиняя коллегам вреда, в рамках нормативных регламентов.
7) экономическая и управленческая
- знать и понимать цели и методы государственного регулирования экономики, роль государственного сектора в экономике;
- иметь навыки основ экономических знаний, иметь научные представления о менеджменте, маркетинге, финансах и т.п.;
- иметь навыки, необходимые для критического мышления, наблюдательности, способности к интерпретации, анализу, выведению заключений, способности давать оценки;
- обладать качеством креативности (творчества): способностью переходить от одного аспекта к другому, способностью выдвигать идеи, отличающиеся от очевидных, общеизвестных, общепринятых, банальных или твердо установленных, способностью видеть суть проблемы, способностью сопротивляться стереотипам.
Бакалавры образования по образовательной программе 5В010400 Начальная военная подготовка владеют следующими специальными компетенциями:
- знаниями в области прав человека и законодательства РК в области образования и охраны детства;
- знаниями в области современной педагогической антропологии;
- системой предметных, психолого-педагогических и методических знаний;
- знаниями в области психологии творчества, теоретических основ творческой деятельности;
- знаниями в области педагогического менеджмента;
- целостно воспринимать педагогическую действительность;
- обладать высокой мотивацией к педагогической деятельности, быть способным к самопознанию и самообразованию;
- владеть методологией педагогической деятельности и развития педагогического творчества;
- быть способным реализовать авторские идеи в образовании, поддерживать инновации в образовании;
- уметь защищать права и интересы ребенка, профессиональную честь и достоинство педагога;
- осознавать профессиональный долг педагога, ответственность за результаты педагогической деятельности;
- соблюдать нормы педагогической этики;
- реализовать способности к социальному партнерству и педагогическому сотрудничеству.
Бакалавры образования по образовательной программе 5В010402 Начальная военная подготовка и физическая культура владеют следующими специальными компетенциями:
- знать особенности организации учебных и тренировочных занятий с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников;
- знать специальную и общую физическую подготовку школьников, ОРУ, подводящие упражнения для осваивания технических элементов;
- владеть системой знаний по созданию благоприятных условий для самообразования и профессиональной ориентаций учащихся на занятиях физической культурой;
- уметь планировать, организовывать и проводить учебный процесс по начальной военной и физической подготовке;
- уметь организовывать и осуществлять руководство военно-патриотическим воспитанием молодежи;
- уметь организовывать и проводить спортивно-массовых мероприятий;
- моделировать, планировать и проектировать учебно-воспитательный процесс по физической культуре;
- планировать и проводить организационно-оздоровительную работу;
- использовать инновационные формы и методы обучения физическим упражнениям.
