Берілген білім беру модулінің түлегіне «Философия Докторы (PhD)» ғылыми дәрежесі беріледі
Философия докторлары келес негізгі компетенцияларға ие:
Үшінші деңгейлі Дублин дескрипторлары келесі қабілеттерді болжамдайды:
1) білім алу аумағында жүйелік түсінікті көрсету, берілген аумақта қолданылатын зерттеу әдістері мен дағды жағынан шеберлігін көрсету;
2) ғылыми зерттеулердің кешендік үрдісін түзету, енгізу, құру және жоспарлау;
3) ғылым саласының шекарасын кеңейтуге, ұлттық және халықаралық деңгейде басылымға беруге лайықты өз түпнұсқалық зерттеулерімен үлес қосу;
4) жаңа және күрделі идеяларды синтездеу, сыни талдау,бағалау;
5) өзінің білімі мен жетістіктерін әріптестеріне, ғылыми қоғаумға және кең қоғамға хабарлау;
6) білімге негізделген қоғамның дамуына ат салысу.
Докторантураның жалпы компетенциялары
1) білу:
- ғылым эволюциясында парадигмалардың ауысуы және дамудың негізгі деңгейлері туралы;
- жаратылыс (әлеуметтік, гуманитарлық, экономикалық) ғылымдардың пәндік, дүниетанымдық және методолгиялық ерекшеліктері;
- білім саласына сәйкес ғылыми мектептер, олардың теоретикалық және практикалық құрылымдары;
- сәйкес аумақта әлемдік және қазақстандық ғылым концепциялары;
- тәжірибелік әрекетке ғылыми құрылымдарды енгізу механизмдері туралы
- ғылыми қоғамда өзара әрекет жасау нормасы;
- ғалым-зерттеушінің педагогикалық және ғылыми этикасы.
2) білу және түсіну:
- қазіргі заман тенденциялары, бағыттары жаһандадыру және интернацияландыру жағдайында отандық ғылымның даму заңдылығы;
- ғылыми танымның методологиясы;
- сәйкес аумақта әлемдік және қазақстандық ғылым жетістіктері;
- (түсіну және қабылдау) білім беру және ғылымға әлеуметтік жауапкершілік;
- халықаралық серіктестік және ғылыми коммуникацияны іске асыру үшін шет тілін жетік білу;
3) білу:
- ғылыми зерттеулер үрдістерді іске асыру жоспарлау және ұйымдастыру;
- зерттеу аумағындағы теоретикалық концепцияларды салыстыру және талдау, бағалау және қорытынды жасау;
- әр түрлі көздер ақапаратын өңдеу және талдау;
- талдау әдістері мен қазіргі заман теориясының негізінде, академиялық толықтықты мінездейтін өздік ғылыми зерттеу жүргізу;
- ғылыми танымның шекарасын кеңейте отырып, өзінің білімдері мен жаңа идеяларын ғылыми қоғамға жариялау, өз жаңа ғылыми идеяларын белсендіру;
- қазіргі заман методологиясын таңдау және тиімді қолдана білу;
- өзінің кәсіптік дамуын болжамдау және жоспарлау;
4) дағдыға ие болу:
- әр түрлі ғылыми теориялар мен идеяларды салыстыру,бағалау және сыни талдау;
- сынақтық және аналитикалық ғылыми әрекет;
- зерттеу нәтижелерін болжамдау және жоспарлау;
- халықаралық ғылыми форумдарда, конференцияларда және семинарларда бұқара алдында баяндама жасау және шешендік өнер;
- ғылыми жазба және ғылыми коммуникация;
- ғылыми зерттеулер үдерісін іске асыру, үйлестіру және жоспарлау;
- таңдап алған ғылыми әдістердің түсіну аумағында жүйелік нәтижелілігін және сапасын көрсете білу, меңгеру;
- халықаралық және отандық жобаларға фундаменталды, ғылыми шараларға қатысу;
- ұжымды басқару және жеткешілік басқару;
- ғылыми-педагогикалық және ғылыми әрекетке шығармашылық және жауапкершілікпен қарау;
- патенттік іздеу жүргізу және инновациялық, ақпараттық технологияларды қолдана отырып ғлыми ақпаратты тарату тәжірибесін жүргізу;
- ғылыми ашулар мен құрастыруларға жеке меншікті интеллектуалды құқығын қорғау;
- шет тілінде еркін сөйлесу;
5) білікті білу:
- ақпараттық ағымдардың өсуі мен жылдам жаңару жағдайында ғылыми және ғылыми-педагогикалық әрекет аумағында;
- теоретикалық және сынақтық ғылыми зерттеулер жүргізуде;
- ғылыми зерттеуде теоретикалық және қолданбалы есептерді шешу және қою;
- сәйкес аумақта мәселелерді кәсіби және жан жақты талдау;
- жеке қарым қатынас және адам қорын басқару мәселелерінде;
- жоғары орындарда мамандарды дайындау мәселелерінде;
- ғылыми жобалар мен зерттеулерді жүргізуде;
- әрдайым кәсіби тұрғыдан өсуді қамтамасыз ету.
6D075100-Информатика, есептеу техникасы және басқару білім беру бағдарламасы бойынша философия докторлары келесі арнайы компетенцияларға ие.
1) білу:
- халықаралық ғылыми форумдардың, ғылыми жетістіктердің техникалық құралдардың даму деңгейі туралы;
2) білу және түсіну:
- информатиканың теоретикалық негіздері;
- есептеу үдерістерін басқару модельдері және әдістері;
- бағдарламалық қамтама мен есептеу техника саласындағы соңғы жетістіктер мен қазіргі заман зерттеу әдістері;
3) білу:
- ғылыми зерттеулер мәселелерін алға қою;
- алға қойылған мәселелерді іске енгізу бағдарламаларын құру және осы бағдарламалардың орындалуын басқару;
4) дағдыға ие болу:
- бағдарламалық қамту және басқаруды, есептеу техникасын информатика саласында қазіргі заман ғылыми зерттеулер әдістерін қолдану;
5) білікті болу:
- информатика саласында мамандық бойынша кәсіби әрекетте бағдарламалық қамту және басқару, есептеу техникасында.
