Портфолио

Образование

1989	Петропавловский педагогический институт им. К.Д.Ушинского	Математика и физика
2005	Омский государственный педагогический университет	13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (математика)

Курсы и сертификаты

Дата начала	Дата окончания	Академические часы	Место проведения	Наименование курса	Сертификат
05.10.2017	08.11.2017	180	EDX.Политехнический университет Валенсия.	Базисная математика. Дифференциальное исчисление	Открыть
12.03.2018	24.03.2018	72	Совместная программа Modern Education and Research Institute и Лёвенского Католического Университета. Бельгия, Брюссель	Стратегии инновационного обучения. Развитие новых компетенций среди ППС.	Открыть
09.07.2018	13.07.2018	40	Инновационно-образовательном центре «Северная столица» (Россия, Санкт-Петербург)	Современные образовательные технологии в вузе	Открыть
18.07.2018	27.07.2018	72	Образовательный центр «ДиВо» (Россия, Новосибирск)	Магистратура в современных условиях: проектирование образовательных программ	Открыть
17.12.2018	09.01.2019	72	Томский государственный университет (Россия, Томск)	Облачные сервисы в науке и образовании	Открыть
08.06.2018	05.07.2019	260	Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина (Россия, Спб. г. Пушкин)	Профессиональная переподготовка по программе «Специалист по инновационным технологиям в условиях информатизации образования»	Открыть
15.06.2020	30.06.2020	72	Северо-Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева(Петропавловск, Казахстан)	Система дистанционного обучения в условиях информатизации и цифровизации на примере Moodle	Открыть
12.10.2020	06.11.2020	72	НAO "Северо-Казахстанский университет имени Манаша Козыбаева" (Петропавловск, Казахстан)	Методы дистанционного обучения и эффективной организации учебного процесса	Открыть
04.10.2021	03.12.2021	180	Назарбаев университет	Образовательное лидерство	Открыть
17.01.2022	13.02.2022	72	НAO "Северо-Казахстанский университет имени Манаша Козыбаева" (Петропавловск, Казахстан)	Разработка массовго открытого онлайн курса	Открыть
04.11.2017	29.05.2023	72	онлайн	Дифференциальное исчисление функции одной переменной	Открыть
15.05.2023	29.05.2023	72	онлайн	Аналитическая геометрия	Открыть
15.01.2024	15.05.2024	160	Казахстан-Финляндия (онлайн)	Внедрение модели педагогического образования и усиление ее содержания	Открыть

Научные интересы / Область научных исследованийТеория и методика обучения математике в средней школе, компетентностный подход в обучении математике, методика обучения решению задачНаграды, премии, именные стипендии республиканского и международного масштаба

2006	Грамота ректора СКГУ им. М. Козыбаева
2012	Грамота Управления образования СКО
2014	Грамота ректора СКГУ им. М. Козыбаева
2016	Большая золотая медаль СКГУ им. М. Козыбаева
2016	Грамота МОН РК
2017	Грамота акима СКО
2018	Свидетельство "Лучший преподаватель вуза 2017"
2019	Член корреспондент Национальной Академии высшей школы Казахстана
2022	Почетная грамота Министерства науки и высшего образования РК за развитие казахстанской науки
2022	Благодарственныое письмо за вклад в развитие казахстанской науки

Гранты

2018	Грант "Лучший преподаватель вуза 2017"
2020	Научный грант по теме "Инновационные подходы к оцениванию учебных достижений обучающихся в условиях обновления содержания математического образования"

Научные публикации (последние 3 года)

• Шмигирилова И. Б., Костина А. А., Стратегии снижения когнитивной нагрузки как инструмент непрерывного образования, Непрерывное образование: проблемы, решения, перспективы. Материалы II Всероссийской научной конференции (с международным участием). Санкт-Петербург, ноябрь, 2023. С. 54-58. открыть
• Шмигирилова И. Б., Готовность будущих учителей математики решать задачи различными способами×, ВЕСТНИК КазНПУ им. Абая, серия «Физико-математические науки». 2023. No3(83). С. 105-113. открыть
• Ахметжанов М. С., Дарбаева Д. К., Шмигирилова И. Б., Таджигитов А. А., Особенности вузовского обучения будущих педагогов - представителей цифрового поколения, ВЕСТНИК КазНПУ им. Абая, серия «Педагогические науки», 2023, № 3 (79), С. 127-139 открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Проблема формирования метакогнитивного опыта будущих учителей математики, Преподаватель XXI век. 2023. № 3. Часть 1. С. 42–57. DOI: 10.31862/2073-9613-2023-3-42-57 ВАК РФ открыть
• Чугунова А. А., Шмигирилова И. Б., Белошистова Я. С., Дуткин М. А., Метод case-study в подготовке будущих учителей математики, ВЕСТНИК КазНПУ им. Абая, серия «Физико-математические науки», №1(81), 2023 г., С. 119-126. https://doi.org/10.51889/2959-5894.2023.81.1.013 открыть
• Шмигирилова И. Б., Копнова О. Л., Икласова К. Е., Айтымова А. М., Шапорева А. В., Результаты эксперимента по оценке качества обеспечения и организации учебного процесса при дистанционной технологии обучения, Свидетельство о внесении сведений в реестр прав на объекты, охраняемые авторским правом № 36083 от «23» мая 2023 года (произведение науки) открыть
• Колисниченко С. В., Шмигирилова И. Б., Цифровые технологии в преподавании математики, Актуальные вопросы образования. Паритет традиционного и цифрового образования в вузе: приоритеты, акценты, лучшие практики. Сборник материалов международной научно-методической конференции (часть 3) открыть
• Шмигирилова И. Б., Использование метода case-study в процессе обучения будущих учителей элементарной геометрии, Современные тенденции естественно-математического образования. материалы XII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Соликамск, 2023. С. 77-81. открыть
• Шмигирилова И. Б., Педагогический дизайн: теоретический анализ и опыт использования в математическом образовании, Информатизация технического и математического образования на современном этапе развития общества [Текст]: коллективная монография / СГПИ филиал ПГНИУ; – Соликамск: СГПИ, 2023. – 138 с. – С. 104-123 открыть
• Пустовалова Н. И., Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Формирование ключевых компетенций цифровой экономики у магистрантов – будущих педагогов, Перспективы науки и образования. 2022. № 6 (60). С. 117-138. doi: 10.32744/pse.2022.6.7 открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Формирование ключевых компетенций цифровой экономики у магистрантов – будущих педагогов, / Перспективы науки и образования. 2022. № 6 (60). С. 117-138. doi: 10.32744/pse.2022.6.7 открыть
• Шмигирилова И. Б., Подготовка будущих учителей математики к обучению школьников решению математических задач, Материалы VII Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе: от науки к практике» (к 80-летию со дня рождения В.А. Гусева) 18-30 ноября 2022 года. Москва: МГПУ. 2022. С. 178-183 открыть
• Шмигирилова И. Б., Михин А. В., К вопросу о создании электронных образовательных ресурсов по информатике, Материалы международной научно-практической конференции «Тенденции развития естественных и технических наук в современном мире». Петропавловск 2022., С.465-467. открыть
• Шмигирилова И. Б., Роль педагогических кафедр университета в поддержке непрерывного образования школьных педагогов, Непрерывное образование: проблемы, решения, перспективы. Материалы II Всероссийской научной конференции (с международным участием). Санкт-Петербург, 2023. С. 147-151. открыть
• Шмигирилова И. Б., Копнова О. Л., Кухаренко Е. В., Айтымова А. М., Шапорева А. В., Development of comprehensivedecision support tools in distance learning quality management processes., Eastern-European Journal of Enterprise Technologies, 4 (3 (118)), 43–50. doi: https://doi.org/10.15587/1729-4061.2022.263285 Процентиль 38 открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Копнова О. Л., Таджигитов А. А., Реформирование образования Казахстана:пути развития оценочной грамотности учителя, Образование и наука. 2022. № 4 (24). С. 140-167. DOI: 10.17853/1994-5639-2022-4-140-167 открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Таджигитов А. А., Модель оценивания образовательных результатов школьниковв обучении математике, Вестник ЕНу им. Л.Н. Гумелева. 2022. № 2 (139) открыть
• Дарбаева Д. К., Шмигирилова И. Б., Рыбалко Н. А., Педагогический дизайн как средство повышения эффективности обучения в условиях цифровизации, ВЕСТНИК КазНПУ им. Абая, серия «Педагогические науки», 2022, №2 (74), С. 46-53. открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Развитие оценочной грамотности педагога в аспекте непрерывного образования, Непрерывное образование: проблемы, решения, перспективы: Всерос. с междунар. участием науч. конф. 30 марта 2022 г. СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2022. С.13-16. открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Устная работа в аспекте продуктивного обучения математике, Современные тенденции естественно-математического образования: школа – вуз: материалы XI Всерос. науч.-практ. конф., 8 – 9 апреля 2022 года / Соликамский гос. пед. институт (филиал) ФГАОУ ВО «ПГНИУ», Т. В. Рихтер, составление. Соликамск: СГПИ; ООО «Типограф», 2022. С. 20-24. открыть
• Дарбаева Д. К., Шмигирилова И. Б., Формирование у школьников умений работать с математическим текстом, Материалы XI Всероссийской научно-практической конференциис международным участием «Современные тенденции естественно-математического образования: школа – вуз». 8 – 9 апреля2022 года. – Соликамск: СГПИ. – С. 16-20 открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Обобщенные критерии усвоения школьного курса математики, Актуальные проблемы математики и естественных наук: материалы международной научно-практической конференции. Петропавловск-Барнаул-Сургут-Новосибирск: СКУ им. М. Козыбаева, АлтГУ, СГУГиТ, СурГПУ: 2022. С. 491-494. открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Белошистова Я. С., Дуткин М. А., Прием обращения геометрических задач как средство развития мышления будущих учителей математики, Вестник КазНПУ им. Абая. Серия «Физико-математические науки». Алматы, 2022. №1. С. 193 – 201. открыть
• Шмигирилова И. Б., Ненашев С. И., Уровневый подход к задачам школьного курса математики, «Актуальные проблемы математики и естественных наук»: материалы международной научно-практической конференции. – Петропавловск-Барнаул-Сургут-Новосибирск: СКУ им. М. Козыбаева, 2022. – С. 482-489 открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Самооценивание в обучении математике с использованием ресурсов GeoGebra, Актуальные проблемы обучения математике и физике в школе и вузе в условиях обновленного содержания образования: материалы международной научно-практической конференции. Алматы: КазНПУ им. Абая, 25-26 ноября 2021 года. С. 357-360. открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Оценивание в образовании: современные тенденции, проблемы и противоречия (обзор научных публикаций) / Assessment in Education: Current Trends, Problems and Contradictions (Review of Scientific Publications), Образование и наука /Obrazovanie i Nauka. ? 2021. Т. 23, № 6. – С. 43-83. https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85108520469&origin=resultslist&sort=cp-f&src=s&st1=Shmigirilova&st2=I.B.&nlo=1&nlr=20&nls=count-f&sid=ed35b3a52c46ae06f6fbf29beb32e7ae&sot=anl&sdt=aut&sl=50&s=AU-ID%28%22Shmigirilova%2c+Irina+Borisovna%22+57210787308%29&relpos=0&citeCnt=0&searchTerm= открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Таджигитов А. А., Possibility of integration of summative and formative assessment in teaching mathematics, Вulletin of the M. Kozybayev NKU. 2022. № 4 (56). С. 42-49. Вестник СКУ им. М. Козыбаева2022. № 4 (56). С. 42-49. открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Копнова О. Л., Таджигитов А. А., Оценочные инструменты СДО MOODLE в условиях смешанного обучения, Козыбаевские чтения - 2021: Новые подходы и современные взгляды на развитие образования и науки»: материалы международной научно-практической конференции: в 9 томах. Т.7. Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева, 2021. С. 192-197. открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Копнова О. Л., Таджигитов А. А., Бағалау сауаттылығы қазақстандық мектептерде бағалау жүйесін реформалау жағдайында педагогтің кәсіби құзыреттілігінің компоненті ретінде, ӘЛ-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Хабаршы. «Педагогикалық ғылымдар» сериясы. – 2021. – № 3(68).С. 114-126. открыть
• Акбердин Р. А., Шмигирилова И. Б., Некоторые неисследованные предложения о равенстветреугольников, Материалымеждународной научно-практической конференции«Козыбаевские чтения – 2021: Новые подходы и современныевзгляды на развитие образования и науки», Том VI. 12 ноября 2021 г. Петропавловскю – С.60-65 открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Таджигитов А. А., Проблемы внедрениякритериального оценивания в практику общеобразовательной школы в аспекте обученияматематике, Вестник Казахского национального женского педагогическогоуниверситета. – 2021. № 2 (86). – С. 90-104. открыть
• Акбердин Р. А., Шмигирилова И. Б., Организация исследовательской деятельности школьников в обучении математике, Материалы Международной научной интернет-конференции «Актуальные проблемы обучения математике и информатике в современной школе» г. Москва, 2021 г. С. 327-332 https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46558649 открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Оценивание системно-деятельностных результатов в обучении школьников математике, Современные тенденции естественно-математического образования: школа – вуз: материалы X Всероссийской научно-практической конференции, 9 – 10 апреля 2021 года / Соликамский государственный педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «ПГНИУ». – Соликамск: СГПИ; ООО «Типограф», 2021. – С. 100-104. открыть
• Шмигирилова И. Б., Самооценка обучающимися старших классов владения компонентами исследовательской компетенции (на материале математики), Russian Journal of Education and Psychology.- Том 12, № 1, 2021. - С. 43-65 открыть
• Колисниченко С. В., Шмигирилова И. Б., РАЗВИВАЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРИЕМА ОБРАЩЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ, Современные тенденции естественно-математического образования: школа – вуз: материалы X Всероссийской научно-практической конференции, 9 – 10 апреля 2021 года / Соликамский государственный педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «ПГНИУ». – Соликамск: СГПИ; ООО «Типограф», 2021. – С. 96-100 открыть

Патент (последние 3 года)

• Шмигирилова И. Б., Копнова О. Л., Шапорева А. В., Критериальная модель оценки качества обеспечения и организации учебного процесса при дистанционной технологии обучения (произведение науки), № 27664 от 05.07.2022

Учебное пособие (последние 3 года)

• Акбердин Р. А., Шмигирилова И. Б., Нестандартные задачи школьной геометрии: признаки равенства треугольников открыть

Учебно-методическое пособие (последние 3 года)

• Шмигирилова И. Б., Таджигитов А. А., Методика обучения математике: инклюзивное образование открыть
• Рванова А. С., Шмигирилова И. Б., Оценивание в обучении математике: современный подход открыть